《中国魂少年志》2022年朗诵稿(改)整理.pdfVIP

中国魂 少年志 （场景一：一位老师与部分学生们围坐在阶梯上一起谈话） 师：同学们，新年的钟声敲响了，让我们祝福祖国更加繁荣昌盛。 生１：老师，我们一定会努力学习，将来也为祖国的建设贡献力量。 师：对！就是一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富强的中 国。 生２：老师，给我们讲讲祖国的发展吧 生３、４、５：老师，给我们讲讲吧。 （Ａ慢慢地站起来，走下阶梯，学生们原地不动） Ａ：祖国五千年文化滋养着中华少年，我们为拥有一个强大的祖国而自豪。如 今，西部大开发的号角已经吹响，到处焕发出勃勃生机，现在，让我们走 进美丽的大草原。 （Ａ站在舞台前２点位置，学生们站起来，向远处眺望） Ｂ：天底下，一碧千里，平地是绿的，小丘也是绿的。 （从６点方向出来） Ｃ：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了 白色的大花。 （从７点方向出来） Ｄ：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画 那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 （从４点方向出来） （ＢＣＤ形成品字形站在舞台中右方） Ａ：西部不但有美丽的自然风光，而且有灿烂的历史文化，让我们沿着《丝绸 之路》去领略它、感受它……（Ａ边说边走到８点方向，ＢＣＤ斜形站在 舞台阶梯上） （场景二：学生从阶梯走到舞台２点位置摆好一个石雕造型） 1 Ｆ：一座古朴典雅的 丝绸之路“ ”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。望着这座群 雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大 漠中的悠悠驼铃声 …… （Ｆ从６点方向斜线向石雕走出来） Ａ：为了开发西部，为了加快西部的建设，我们要《把铁路修到拉萨去》！ （场景三：幕后及台上的学生们在舞台前之字排开，摆铁路造型，做动作。Ａ —Ｆ全部走上阶梯成Ｖ字形） 学生们、Ｂ—Ｆ合： 对！ 把铁路修到拉萨去！ （ＧＨＩ分别同时从 4 、3、8 方向走出来站好） Ｇ：一条长长的 铁龙“ ”，跨过巍峨的昆仑山，穿越 世界屋脊“ ”青藏高原，到达雪 域圣城 —— 拉萨。 Ｈ：这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路， Ｉ：这就是造福广大人民的青藏铁路。 全体师合：青藏铁路的建成，是世界建筑史上的奇迹，充分展示中国国力强大。 （学生演员站起来，全体演员手掌拳，做坚定的动作） Ａ：可我们不要忘记，（全体演员望向Ａ）在中国近代史上，我们看到了中华 民族受尽屈辱的场面……（全体老师演员转头望回观众，学生演员分 3 、7 两点方向跑回幕后） Ｊ：1860 年 10 月 6 日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。为了销毁罪证，三 千多名侵略者奉命在园里放火。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精 华，就这样化成了一片灰烬。（Ｊ从２点方向走出来，就站在２点方向处） （Ａ—Ｉ走下阶梯排成一行，手拉手走到舞台中间） Ａ—Ｉ合：面对屈辱，中华儿女奋力抗争，《狼牙山五壮士》为我们谱写一首 英雄赞歌。（手拉手齐说） 2 Ｋ：1941 年日寇大举进犯，五位壮士为了掩护主力和群众，把敌人引上狼牙山 顶峰。战士们昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈 豪迈的口号声：（Ｊ从８点方向走出来，就站在８点方向处） Ａ—Ｋ合： “打倒日本帝国主义！ ” “中国共产党万岁！ ” （全体握拳举手） ＪＫ合：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。 Ａ：历史向我们翻开了新的一页，我们看到了欢欣鼓舞的《开国大典》，冉冉 升起的五星红旗，让我们感到无比自豪。（Ａ走前一步） 全体老师走上阶梯，Ｌ从２点方向走出来） （ Ｌ：1949 年 10 月 1 日，毛泽