《北大荒的秋天》第二课时教案之二.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《北大荒的秋天》第二课时教案之二 【教学要求】  学习课文，了解北大荒的美丽、富饶  一、整体感知  自由读课文，说说北大荒给你什么样的感觉？  二、新授  1、把你喜欢的或不理解的自然段多读几遍，读完后同桌说说  2、交流  △第一节  （1）指名读  （2）喜欢第一节的都起立读  （3）北大荒的秋天真的来了。  △第二节  （1）你为什么喜欢这一节？指名读读  （2）出示各种流云的图片（银灰、橘黄、血红、绛紫）  （3）这么多的流云，会让你想到什么？读好就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎  （4）天空的美在于流云，齐读  △第三节  （1）出示：小河躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，水面漾起波纹。  读所出示的句子，在读书上的内容，你更喜欢哪一节？把你喜欢的多读几遍  （2）交流：看看图，读读文，说说自己的体会（如：水，真清啊，清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。我真想跳进去痛快的游个泳啊！  （3）带着你的想象一起来读吧  △第四节  （1）你喜欢这一节吗？  （2）这一节写了