浅谈在教学中引入多媒体教学.docxVIP

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  • 2021-11-28 发布于山东
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浅谈在教学中引入多媒体教学 浅谈在教学中引入多媒体教学 PAGE PAGE3 浅谈在教学中引入多媒体教学 PAGE 浅谈在教育中引入多媒体教育 谢盛嘉 (广东女子职业技术学院 实训核心,广州 510300) 摘 要:本文首要阐述了多媒体教育思想任职业教育中所发挥的功效, 是合适令代和社会对职业教育 的需要的产品,看作教师应将这个思想与教育实践结合起来,经过学习,使用与改革,使我校的教育 水平有更好发展。 重点词:素质教育;多媒体技术;教课设计开发 中图分类号:G712 文件表记码:A 多媒体教育是指在教育经过中引入以多媒体计算机为核心的今世化教育工具和手段的 一种新式的教育方式,它把计算机所拥有的被迫视听功能与计算机主动交互功能有机结合, 发生出新图文并茂,丰富多彩的人机交互方式, 能对学生的感官发生多种刺激, 培养学生的 想像力、成立性。多媒体教育是一种今世化的新式教育方式, 它的首要特质就是在教育中充 发散挥学生的主体功效, 表现因材施教的准则。多媒体教育的发展及宽泛使用, 将带来教育、 教育方式的重要改革。 看作教育的第一线工作者, 怎样在教育实践中使用多媒体教育, 进而 改进我们的教育手段, 提高我们的教育质量, 真切抵达把学生的成立性、 教师的指点性和多 媒体的辅助性有机结合,是值得广阔教师思虑的问题。 一、提高认识,真切掌握多媒体教育思想 近几年我国的各级各样学校都当令

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