班级图书角建立方案.docxVIP

帛年级某班图书角的建立是为了培养本班学生i果外阅禳习帽，鼓廁同学们f多禳书、禳好书而专门建立的。经与家委会成员怫商，现将建立方系公示如T,希望能得到全価家长的支持。 —、图书来源： 1、 图书主要来源为家长捐献，忝作强制帏要札家长可将家里现有的、可禳牲强的图书捐献全班级图书角，书籍将在学生毕业、转学的幘况下，返还全家长。 2、 班费购买部分：随看学生的阅禳能力提升，我们每学朗将使用部分班费购买一些图书12行智换，具体LV\i吾文湛师推荐为主，家委会投票决定。 3、 学生自带部分：要求每个月每个学生至少提供一本图书至图书角，上爪封顶。 4、 其他途径：卷师、社会捐献部分图书。 5、 所有12入图书角的图书语又走师将先对内容逬行审核，而后将在家长群公示，对干书籍内容爪活合学生阅i卖的，将按照原途径退回。 二、图书角管理亦法： 1、选举一名图书角管理员，员责管理。图书管理员每半个学朗选举一次。_2、所有图书12入图书角12行登记编号。 3、 每个学习日，学生可味借阅一本课外书帯回家阅禳。管理员员责登记借、阅详细信息。 4、 图书归还时，管理员需仔细睑直归还图书的完整牲，同时作好归还记 o 5、 每一本图书的借阅朗限爪超过一周。超过一周必须归还，若没看完可味后期再继续借阅。 6、 借阅的图书学生需仔细爱护，若出现撕毁、损圳、乱涂乱画、丢失11奔等情形发生，需照原价赔偿或购买全新同书籍补充到图书角。 7、 其他击尽事顶，我们将在群内与各家长协商决定。 三、注意事顶 1、 希望各位家长能广泛参与到图书角的建立工作，味给孩子创建一个较好的阅读宥围。 2、 小学阶段是培养阅禳的关锥时朗，也希望各家长在家能放下手帆，味身作则，多陪孩子阅禳。 让我们一起培养孩子多禳书、i卖好书的良好习幔。