小学语文阅读理解解题技巧附练习.pdfVIP

. . 阅读理解答题技巧 一、 做阅读理解的三个步骤 1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下 整篇文章，重视标题〔中心〕、开头段〔观点〕、结尾段〔结论〕及各 段落的首句〔主题句〕，理清脉络，了解根本梗概，不要把时间花在生 词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。 注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯， 以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。 2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文 后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅 读。 要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体围，就等于答对该题 的一半了。 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头 到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。 简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。 二、认真审题，定向扫描。 三、 筛选组合，定向表述 二、 阅读理解答题技巧点拨 - 优选 . . 1、某段或某句在文中的作用体型 在首段 总领全文、首尾照应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣， 为下文做铺垫、与下文进展比照，反衬出…… 2、概括某段大意 〔1〕 要准确的概括出段意， 首先要读懂段落每句话的意思， 还要弄 清楚段各句的相互关系， 找出能提醒全段意思的主要句子， 即 所谓的中心句 〔中心句的位置多数在段首或段末， 个别也有在 段中的〕。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自 己总结概括。 〔2 〕 摘句法，即找出段落中的中心句。例如 我的教师 中的第二自 然段，就可摘取其中的 “她从来不打骂我们〞一句来概括段意。 〔3 〕 概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如 故土 的第 二局部，容很丰富，记述的人物事件很多， 可用自己的话概括： “我〞回到故土的所见、所闻、所感。 〔4 〕 联合法。有些段落讲的不止一个意思， 概括时必须用简练的语 言把几个意思表述出来， 缺一不可， 这就是联合容要点佳艺概 述。例如 记一辆纺车 的第四段，就要综合三层意思：纺线使 衣着自给， 纺线使大家爱惜自己制作的衣服， 纺线是大家形成 了新的美的观念。 - 优选 . . 例：春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨眼似的，多 像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的摸样，绿得 似乎碰就会滴下油来。到秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇下一树金片。 抬头仰望，就像举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美