新湘教版数学七年级上册第19课时代数式的值导学案.pdfVIP

第 19 课时、代数式的值 学习目标： 1、理解代数式的值的概念以及会求代数式的值； 2 、通过代数式的值的过程，培养运算能力。 重点： 代数式的值的概念及其求法。 难点： 用整体代入法求代数式的值。 目标导学：（ 2 分钟） I 一次摄影活动中，全校有 210 人参加，在活动中有 . ；的人每人拍 a 张，其余的人每人拍 3 张。你 能用代数式表示他们拍照的总张数吗？ 自学自研：（ 20 分钟） 模块一、求代数式的值 阅读教材 P63 , 完成下面的填空： 在目标导学中，当 a=5 时，他们共拍了多少张照片？当 a=10 呢？ 归纳：像这样，如果把代数式里面的字母用数 ______________ ，那么 _________ 后得出的结果就叫做 代数式的值。 学习教材 P64 例 1，解答下面的例题： 1 2 2 例 1、 已知 x= ：， y=-2 ，求代数式 x +2xy+y 的值。 2 2 2 变式、已知（ p+2） +L 4=0，求 p +3pq+6-8p 的值。 模块二、求代数式的值的应用 阅读教材 P64 例 2 ，完成下面例题： 例 2 、如果用 c 表示摄氏温度，用 f 表示华氏温度，请完成下表 : f=-^c^2 F 与* 之间的关系是： ?iJ 当 c=i 时 f= 当了=1 时 c= 变式、 某校举办跳绳比赛，第一组有男生 m人，女生 n 人，男生平均每分钟跳 105 次，女 生平均每分钟跳 110 次，一分钟第一组学生共跳绳多少次？当 m=5 n=5 时，结果是多少？ 交流展示： ( 15 分钟 ) 按照各组分配任务进行展示探讨。 当堂检测： ( 5 分钟 ) 1 1、 代数式 J—中的 x 的值不能等于 . 1 -2x 2 2 2 2 2 2 2 、 当 a= 5 ， b= 3 时，代数式 a+b) = _______ ， a +2ab+b = ____ ，知 a+b) _____ a +2ab+b . ( ( 3 、 若 m= — ， n= 1 时，代数式 m-n2 = ， ( m+n)(m-n) = ，矢知 m_n 2 (m+n)(m-n). 2 3 — 3x -2y 4 、 当 x = 4 ， y= 2 时，代数式 的值是