小学小学一年级语文上册培优补差总结.pdfVIP

小学一年级语文上册培优补差总结 对于差等生的培养，我首先从提高对他们的要求做起，在这个班里有两三个 同学，成绩很差，我总是对他们特殊照顾，有些作业他们可以不作，或者要求背 诵的课文他们可以只背部分，但是从最后的一段时间内我发现有些任务他们是可 以完成的，当然这得需要老师不断的指导和监督，所以将提高对他们的要求，同 时更要投入更多的精力去注意他们，关心他们。 通过和差等生的接触，我发现现在的学生，尤其是这个班的学生，在智力上 和其他学生没有太大的差别，他们所缺乏的是让自己学习的动力，以及让自己逐 步提高的耐心，这方面的工作就需要老师课下和他们的接触、交流，以及对他们 思想的熏陶。 对于优等生的培养，则是让他们在掌握课堂内容的基础上，扩展他们的课外 阅读面，比如适当的给他们推荐一些好的书籍，如各种名著，以扩大他们的视野， 丰富他们的知识，同时也常给他们多一些练习，让他们接触到更多更深层次的题 型。而且让学生在学习知识的过程中，逐渐掌握学习的方法，对于发现的错误要 及时更正，及时总结，让他们明白学习就是一个积累的过程。 总之，不管是优等生还是差等生，包括班级中间的部分，在本学期工作中， 我都是一如既往的关注他们每一个人，设法提高他们对学习的兴趣，在课堂上力 争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣，吸引他们的注意力，在课堂之外， 则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣，而且我永远记着一句话：“好孩子 是夸出来的。”所以当他们取得成绩时，哪怕是微乎其微的，也要及时给予他们 表扬，让他们看到自己的进步，看到自己的能力，当然这种夸是需要技术的，这 就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通、交流，相信“一分耕耘，一分收 获”，我努力使每个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步。 在一学期的时间里，虽然我取得了一定的成绩，但也还存在着一些问题，如 教育手段还有些急躁，还有待改进。但我相信只要有学校的支持、老师的配合， “培优转差”作一定能越做越好的。 . . . ——知识就是力量，学海无涯苦作舟!—— 不要担心知识没有用，知识多了，路也好选择，也多选择。比如高考， 高分的同学，填报志愿的时候选择学校的范围大，而在分数线左右的 就为难了，分数低的就更加不要说了。再比如，有了知识，你也可以 随时炒老板。 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑; 俯视大地时，什么都比你低，你会自负; 只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底， 才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。 无须自卑，不要自负，坚持自信。 用心工作，快乐生活！（工作好，才有好的生活！） 此文档可编辑，欢迎使用！ ~~~专业文档，VIP专享。更多精彩文档，尽在Baidu文库~~~