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六年级英语备课组第二学期计划译林版 六年级英语备课组第二学期计划译林版 六年级英语备课组第二学期计划译林版 ★精选文档★ 2015 年六年级英语备课组第二学期计划 （译林版） 2013--2014 学年六年级英语备课组第二学期活动计划 一、备课构成员简介 姓名性别年纪任教 年限学历职称 组长包利檬女 296 本科小一 组员吴霞仙女 3513 本科小高 陈海燕女 3920 本科小高 担当六年级毕业班英语教课工作的三位老师都拥有常 年在毕业班一线教育的丰富经验； 但因六年级英语教材全面改版，给任课教师带来了不小的挑战。还因本届学生对无年级新教材学习内容的脱节， 真的很难掌握书籍中的所有知识点。全组老师着重对学生、学情的认识，实现教课过程科学性和有效性；着重个人备课与集体备课的有机一致，增强对教课方案的不停完美。可是在讲堂教课中，老师的创新意识不强，对学生知识要求多，能力训练考虑少，特别是英语阅读能力方面的缺失。 教师们关于小组学习下的英语讲堂仍在探究的阶段， 怎样将小组学习真实应用在英语讲堂之中并能 发展其优势是六年级英语组老师们的研究重心。 而本学期六年级将要面对严重的毕业考试， 这是我们英语备课组本学期 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1/10 ★精选文档★ 的重中之重。 二、本学期教课现状剖析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所降落， 两极分化 比较严重。从上学期的各项考试来看，六年级中六（ 3）班学习状况比较优秀，六（ 1）班在上学期期末考试中表现优秀，但六（ 2）班的学习状况就不容乐观。本学期仍应做好 后进生的转变工作，激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的踊跃态度，使他们初步成立学习英语的自信心，培育学生拥有必定的语感和优秀的语音、语调、书写基础，以及优秀的学习习惯， 使他们初步具备用英语进行简单平时沟通的能力。同时培育学生的察看、记忆、思想、想象和创建能力。教师在教课过程中应重申语言的综合运用，注意学生能力的培育，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵巧扩展，真实将英语教课的目标落实到实处。在已有对话的基础上，增添了阅读的内容和难度。教课中所波及的一般此刻时、一般未来时、过去时、等句型中对人称、动词的变化、 行为动词的运用对小学生都是一个难点， 要打好此部分的基础，为六年级最后的毕业考试做好充分的准备。 三、本学期要点工作与举措 活动目标： 1）更新教育理念，优化教课过程，表现“生命讲堂”理念，提升教课质量。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2/10 ★精选文档★ （ 2）以学校市级课题研究为抓手，要点增强生活化英语讲堂的探究及小组学习研究。 3）组织学生踊跃参加各样活动和比赛，激发学习英语兴趣、提升英语学习素质。 4）利用各样资源，创建英语气氛，建立“尊再生命，享受教育”理念下的百小英语教课文化和学习文化。 5）经过组织教师语言培训，提升教师的语言修养。 6）分享教课经验，为六年级毕业考试卯足劲冲刺。活动时间：双周英语教研组活动，单周今年级组内集体 备课，时间定为周四下午。 如教研组有特别安排， 再行改正。 活动内容： 1）因上一轮课题已结题，将在工作中发现和从头申 报相应的新课题并以讲堂教课中实质碰到的问题为核心， 以生命讲堂为基础， 经过带着问题实践–反应–调整–再实践 的模式，展开好集体备课和听评课活动，经过讲堂教课的商讨活动，促使讲堂教课不停优化、更富生命化。 2）仔细参加校和区教研活动，扬长避短。在备课过 程中，争取做到以下步骤：个人备课- 集体议论教课方案 - 试上 - 改正 - 再上。 3）六年级课本剧是本学期的一项区级比赛，要在平时的教课中、课后的家庭作业中尽量给学生以锻炼的时机，经过长久较大强度的训练能让学生获得好成绩。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3/10 ★精选文档★ （ 4）踊跃参加区、校组织的各项课外活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 备课与作业： 1）组内每位教师依据大组要求，明确学生的作业格式要一致。作业内容即重申基础的一致性，也能够表现出不一样班级的特别性，在设计上有坡度，不部署过多的简单乏味 的笔头作业。 2）作业按期互查或抽查，检查有反应，针对个别老师的个别问题，指出并纠正。 3）组内备课要在个人备课的基础之上，依据交往互动式备课格式与方式， 再由组内商议以后进行个人的再创新与再备课，真实将备课精美化。 教研课和组内课： 1）联合大组活动，做好组内听课、评课工作，实时上传教课方案、心得、评论及通信稿。 （ 2）全力做到组内教师每人全学期听课许多于 8 节。 练习和考察： 1）坚持落实“减负”精神，保证有效演练，确实减少学生过重的课业负担。 2）依据