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- 2021-11-29 发布于浙江
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俄语专业培养方案
专业代码:050202
专业名称:俄语专业
(一) 培养目标
1.基本培养目标
培养的学生身心健康、知识结构合理,有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感,有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、沟通交流能力、终身学习能力和组织管理能力,具有国际视野和团队合作精神。
2.专业培养目标
以立德树人为根本,培养具有扎实的俄语基本功,融合国别区域和跨专业领域知识,具有全球视野、创新精神,能在经贸、文化、科研等部门从事翻译、研究、管理工作的的复合型人才。
(二) 毕业要求
1.知识结构要求
(1)毕业生应掌握的基本知识
A1.历史、哲学、文学、艺术等领域的基本知识(培养学生具有正确的历史观、世界观、人生观、价值观、审美观)。
A2.社会科学学科研究方法的基本知识(让学生掌握社会科学的基本知识,了解基本研究方法,具有人文情怀和社会责任感)。
A3.数理与逻辑分析基础知识(让学生掌握数理与逻辑分析的基本知识)。
A4.现代信息技术的基本知识(让学生掌握现代网络技术、通信技术和信息处理技术等的基本知识。)
A5生态环境、生命科学、经济管理等方面的基本知识(让学生掌握自然环境与社会发展、经济管理与社会科学、科技发展与文明传承、文明对话与国际视野等方面的基本知识)。
(2)毕业生应掌握的专业知识
A6.具有扎实的俄语语言文学和俄罗斯及中亚国家社会、文化、历史、地理知识。
A7.具有较强的中国传统文化知识。
A8.具有国际组织与管理、区域治理等领域的相关专业知识。
A9.具有人文社会科学和自然科学相关的跨学科基础知识。
.能力结构要求
(1) 基本能力
B1.清晰思考和用语言文字准确表达的能力。
B2.发现、分析和解决问题的能力。
B3.批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力。
B4.组织、管理与领导能力,与人合作共事的能力。
(2) 专业能力
B5.具有较强的俄语语言使用能力。
B6.对文学艺术作品的基本鉴赏能力。
B7.具有较强的跨文化交际能力。
B8.具有较强的组织、协调、商务沟通能力。
B9.具有一定的语言、文学、文化等领域的科研能力。
B10.具备一定的国际农业科技合作、农产品贸易方面的跨学科专业能力。
.素质结构要求
(1) 毕业生的基本素质
C1.志存高远、意志坚强(以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任、矢志不渝)。
C2.刻苦务实、精勤进取(脚踏实地,不慕虚名;勤奋努力,追求卓越)。
C3.身心和谐、视野开阔(具有良好的身体和心理素质;具有对多元文化的包容心态和宽阔的国际化视野)。
C4.思维敏捷、乐于创新(勤于思考,善于钻研,对于推陈出新怀有浓厚的兴趣,富有探索精神并渴望解决问题)。
(2) 毕业生的专业素质
C5.具备良好的思想道德素质:政治立场坚定,知农、爱农;具有中国情怀、勇于创新以及献身科学、服务社会的时代精神。
C6.具有国际视野,能批判地吸收世界文化精髓和传承弘扬中国优秀文化传统。
C7.具有良好的专业素养,能认真钻研业务,敬业奉献,勇于开拓,善于创新。
C8.具有良好的心理素质,身心健康,积极向上,乐观开朗。
(三)主干学科及相关学科
主干学科:外国语言文学
相关学科:中国语言文学
(四) 专业核心课程
基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语阅读、俄语写作、翻译理论与实践、俄罗斯概况、俄罗斯文学史
(五) 学制与学位
标准学制:4年,学习年限:3-6年
授予学位:文学学士
(六) 毕业学分要求
毕业额定学分:160学分(课内)+8学分(课外)。
课内:必修课104学分,选修课28学分,实践教学环节28学分。
课外:素质拓展课程8学分。
取得额定学分,方可准予毕业。
(七)学分学时分配
表1课程设置分类及学分学时分配表
课程
学分
课程教学
综合实践环节
合计
必修课
选修课
通识教育
学科教育
专业教育
通识教育
学科教育
专业教育
学分
40.5
35
28.5
8
28
28
168
额定学分
40.5
35
28.5
8
20
28
160
占总学分(%)
25.3
21.9
17.8
5
12.5
17.5
100
学时
734
784
600
160
448
28周
2726+
28周
最低学时要求
734
784
600
160
320
28周
2598+
28周
占总学时(%)
24.5
26.2
20.0
5.3
10.7
13.3
100
表2实践教学体系学分分配表
实践教学体系
实践教学内容
课程
门数
必修课学分
选修课
总学分
占总学分比
(%)
总学分
最低学分要求
课内实验
课程实验教学
15
12.5
12.5
7.8
独立实验课
实验课
14
14
14
8.8
综合实践环节
公共实践
3
6
6
3.8
大类综合实践
1
1
1
0.6
专
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