学习中小学生守则班会的主持词.doc

学习中小学生守则班会的主持词 学习中小学生守则班会的主持词 PAGE / NUMPAGES 学习中小学生守则班会的主持词 学习中小学生守则班会的主持词 活动开始 A：种下一种行为，收获一个习惯 种下一种习惯，收获一个性格 种下一种性格，收获一种命运 我们的行为习惯对我们的人生影响巨大 A: 那我们就应当时辰注意自己的行为，养成优异的行为习惯 B: 守则 规范就像我们行进的指路灯，为我们引导正确的方向 A：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。 B：让我们能够快乐、幸福地成长 我宣告五年级《学新守则，养好习惯》班会此刻开始！ B：请赏识诗朗读——《点燃好习惯的心灵之灯》 B：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不行方圆”，意思是说做什么事 都得讲个规则， 这些规则对我们小学生的平时行为提出了要求， 它教育我们养成 优异的行为习惯。 A：近来我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优异的学生， 相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展现一下呢？ B：（ ）你来谈谈： A：（ ）你来说： B：同学们背得可真熟。课下一定下了许多功夫 。 A：俗语说：国有国法，家有家规。在学校里更是这样。学校担负着教育人 和培育人的神圣使命， 是一个既严肃又开朗， 既紧张又文明的地方， 老师老是耐心地教育我们要恪守校园纪律， 做一名守纪律的小学生。 假如我们对生活中的各样守则视而不见，那么便会酿成大祸，走上犯法的道路。 A：那就让我们来一场《中小学生守则》知识比赛吧，看看谁真实地做到了守则铭刻于心。 B: 假如他说对了，请同学们赐予热情的掌声，赐予鼓舞。 B：比赛进行的太出色了，相信同学们对守则都有了深刻的理解，能够以它 为标准鉴别身旁的是非。 A：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要不时辰刻严格要求自己，我们熟 知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、 勿以恶小而为之”为人生准则。 其实我们恪守的守则规范就是中华民族传统美德的传承， 能够主宰你的人生， 我们中公民族从古到现在也都不乏恪守的名人模范 让我们一同来学习学习吧，请听名人故事。 1 / 6 （讲故事） A：其实值得我们学习的不仅闻名人模范，就是我们身旁也有好多这样的同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们找寻一下身旁的楷模，身旁的美吧！ A：名人模范告诉我们从小养成优异的习惯即是步向成功的钥匙。 B：身旁的楷模让我们理解：优异的学习习惯是我们学习进步的保障，优异 的礼仪习惯是我们心理健康的保障， 优异的念书习惯是我们知识累积的保障， 优异的卫生习惯是我们身体健康的保障， A：但提及来简单做起来难，即便知道坏的行为习惯会给我们带来好多的危害，但是仍是管不住自己。 B：新的《中小学生守则》就是希望我们能够恪守守则，严格要求自己，不然不单会影响自己，也可能会损害身旁的亲人、 朋友，甚至酿成不行挽回的大祸。 我们这里就有这样一名同学， 不单影响了自己的学习， 拖累了同学， 还让自己的亲人遇到了损害 B：让我们一同来看看这名学生的表现吧！请赏识小品《戒网瘾》！ 看完这个小品，同学们想说些什么呢？（学生发布建议 ） B：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢？我 们此后应当如何做呢？ 同学们真的是特别深刻地反思了自己，我们也相信同学们经过我们此次《学新守则，养好习惯》活动，能够更正自己的不良习惯，成为一名优异的小学生。 B：最后请赏识我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的信心。 A：习惯和我们朝夕相处，随手捡起的是一片纸，贞洁的是自己的精神，有 意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂， 鸟儿因翅膀而自由遨游，鲜花因芳香而漂亮，校园因文明而将更为进步。 优异的习惯帮我们翻开成功的大门， 中华民族是礼仪这帮， 传统美德应当 弘扬， B：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。 最后请班主任老师发言 我宣告五年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。 2 / 6 3 / 6 4 / 6 5 / 6 6 / 6