六年级科学上册全册教案湘教版1.pdfVIP

实用精品文献资料分享 六年级科学上册全册教案（湘教版） 1 湖南少年儿童出版社湘版科学六上教案（全册穿插版） 新学期的话 教学目标 1 ．复习上期已学主要内容。 2 ．本学期的相 关要求。 3 ．激发学生学习科学的兴趣。 教学准备 1 ．上期期末测 试试卷。 2 ．课件：神秘的月球。 教学过程 1 ．新学期的问候 2 ．对 转入的新生的关注 3 ．对学生进行分组，全班 47 人，分为 8 组，每 组 6 人，一般情况以此小组为单位进行活动，特殊情况另行调整，在 每次学习活动中会要对小组进行评价， 老师都会做好记录， 期末对表 现优秀的小组和个人进行奖励。 4 ．复习上期已学主要内容。 教师 讲解上期期末测试试卷。 （试卷内容略） 5 ．学生自由翻阅新书。 6 ．简 单介绍本学期的学习内容： 本册教材以“生存和环境”为主题， 以训 练推理判断的逻辑思维能力为重点， 编排了“生物与环境”、 “营养 与健康”、“地表变化的奥秘”、“能量”、“月球”5 个主题单元 和 1 个综合单元，一共有 22 课、61 个活动。其中，“生命世界”有 2 个单元、 7 课书；“物质世界”有 1 个单元、 5 课书；“地球与宇 宙”有 2 个单元、 8 课书。 7 ．播放课件：神秘的月球，激发学生学 习科学的兴趣。 第 1 单元 生物与环境 1. 一棵“顽强”的小树 第一课时 编写时间 9 月 3 日 执行时间 9 月 日 总序第（ 1 ）个教案 教学目标 1. 能够 对观察到的自然现象（或所提供的事实）进行猜想。 2. 能够设计实 验研究植物的向性运动。 情感 态度、价值观 1. 能够坚持完成中长 期实验观察，并做好观察记录。 2. 能主动参与小组的合作交流。 科 学知识 了解植物适应环境的几个特性――向地性、 向水性、向光性。 科学 技术 社会 环境 (STSE) 意识到环境对生物的影响。 教学准备 菜豆种子 （或者更多不同种类的种子）若干、纸巾、不干胶、玻璃杯、 培养皿、大小质地一样的纸盒 2 个、盆栽植物苗等。 将引入部分提 供的图片制成课件。 一．教学导入： 1 ．出示课件，提问：请你观 察倾倒在河边的小树发生了怎样的变化？ 2 ．讲述：生活中是否还见 过类似的情况――是什么原因使它们变成现在的样子？ 3. 猜想假 设：倾倒的小树发生这些变化可能是哪些因素造成的？ 学生猜想： 根总是向下生长吗？ 根总朝着有水的地方生长吗？ 植物的茎、叶总 实用精品文献资料分享 朝着光生长吗？ …… 4 ．过渡：我们就从这些方面来研究大