学前班大班社会教案《我会交新朋友》含反思.docVIP

学前班大班社会教案《我会交新朋友》含反思.doc 学前班大班社会教案《我会交新朋友》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班大班社会教案《我会交新朋友》含反思.doc 大班社会教课设计《我会交新朋友》含反省 活动目标： 试试交新朋友，学习和新朋友认识、交往的技术。 体验与新朋友共同游戏活动的快乐。 培育少儿勇敢讲话，说完好话的好习惯。 培育少儿与伙伴之间和平共处并珍惜这份友谊。 活动准备： 环境创建：选择好语言区、建构区、手工区 (橡皮泥、画画 )、益智区 (飞翔棋 )、科学区、操作地区活动的场景资源利用：与大三班教师商定好互动时间 活动过程： 1.讲话导入，激发少儿相互交新朋友的梦想。 (1)发问：①你们有自己的朋友吗 ?谁来说一说 ?②两个已经认识的 朋友叫做老朋友，今日每个小朋友要找一个从前没认识过的新朋友。 怎么样才能交到新朋友呢 ?有哪些好方法 ? (2)指引少儿议论结交新朋友的方法。 (3)少儿集中沟通，教师小结：交新朋友的时候需要自我介绍，知 道对方的名字， 向他介绍我们班上好玩的东西， 还能够和新朋友玩游 戏，和他一同玩自己喜爱的玩具，相互帮助，两个人玩得很高兴。 2.交新朋友，提出与新朋友交往的任务，少儿初步进行交友游戏 活动。 (1)指引语：今日我们要去认识大三班的小朋友，我们班一半的小 朋友要去大三班做客， 去做客的小朋友要有礼貌， 一半的小朋友