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学前班大班社会教案《男孩女孩》含反思.doc 学前班大班社会教案《男孩女孩》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班大班社会教案《男孩女孩》含反思.doc 大班社会教学设计《男孩女孩》含反省 活动目标： 1、帮助少儿成立性别认可，认识男、女孩的不一样特色与共同点。 2、尊敬自己和别人的性别与个性，相互赏识相互的长处，采取并 喜爱异性伙伴。 3、激发少儿勇敢表述自己的想法，加强参加活动的主动性。 4、培育少儿与伙伴之间和平共处并珍惜这份友谊。 5、使小朋友们感觉快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 音乐（中国功夫、茉莉花） 、ppt 课件、不一样的玩具、装修用品若 干、录像资料等。 活动过程： 一、问候导入 1、请少儿按男女不一样的标记，找到正确地点坐下，并沟通自己的 想法：你为何要坐在这边？ 2、教师简单介绍男女性别标记。 二、指引少儿认识男孩和女孩的表面、性格不一样特色。 1、教师运用简笔划的方式记录少儿叙述的内容， 并做出小结。（女 孩大部分留着长头发，喜爱穿花裙子，男孩子留着短头发，穿衣服和 裤子等。） 2、选择玩具物件，认识男孩女孩爱好的差别。 （1）教师供给各样物件，请少儿选择自己最喜爱的一个。 （2）少儿沟通自己喜爱这样物件的原由，教师赐予鼓舞。 （3）少儿将手中的玩具物件赠予给图片上的男孩女孩。 3、分别赏识音乐《中国功夫》 、《茉莉花》