学前班大班社会领域教案《祖国各地特产》含反思.docVIP

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  • 2021-11-29 发布于山东
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学前班大班社会领域教案《祖国各地特产》含反思.doc

学前班大班社会领域教案《祖国各地特产》含反思.doc 学前班大班社会领域教案《祖国各地特产》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班大班社会领域教案《祖国各地特产》含反思.doc 大班社会领域教课设计《祖国各地特产》含反省 活动目标 使少儿认识祖国各地的土特产品,知道我国地大物博资源丰富。 激发少儿热爱祖国的感情。 教少儿养成仔细、仔细的学习态度。 愿意与伙伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。 活动准备 一张大的中国地图平放在桌上。 少儿操作资料祖国各地特产。 请家长给少儿讲自己老家的签字土特产 (名称和用途 )请少儿与家长一起采集土特产部署成特产觉 活动过程 请少儿看中国地图,启迪讲话,指引少儿介绍祖国特产的兴趣。这是哪个国家的地图 ?(中国 )请你在地图上找出中国国都北京及自 己家乡的地点,并向他人介绍这座城市有哪些名胜遗迹。 请你在地图上找出长江、黄河的地点。 认识祖国各地的特产。 教师先作示范,介绍自己采集的祖国特产。哪些特产可列举一些 (如新疆的葡萄干,景德镇瓷砖 ),与挂图对应起来。 请个别少儿向集体介绍自己采集的祖国各地特产,要求少儿说出他的名称、产地、特色、用途等,指引少儿在地图上找到相应地点。 游戏小小旅游家 让少儿在地图上相应的地方摆放各地的特产,并介绍哪些城市有 哪些特产。 出示教课挂图,请少儿说出挂图上各样题材的产地。 教课反省 在社会活动中我们

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