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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（? ?）的方法发现盐溶解在了水中。 A.搅拌? ? ? ?B.观察? ? ? ?C.品尝 2.下面物体中最重的是（? ?）。 A.玻璃杯? ? ? ?B.回形针? ? ? ?C.木椅 3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（? ?）有关。 A.轻重? ? ? ??B.形状? ? ? ??C.颜色 4.描述空气时不会用到的词汇是（? ?）。 A.很轻? ? ? ??B.很软? ? ? ??C.很白 5.下列不能溶解于水的是（? ?）。 A.糖? ? ? ?B.味精? ? ? ?C.油 6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（? ?）。 A.砖头、木头? ? ? ?B.天平秤、气球 二.填空题(共5题，共20分) 1.水的特点是： 水没有（? ? ? ），没有（? ? ? ），没有固定的（? ? ? ），（? ? ? ）流动。 2.影响物体轻重的因素有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（? ?）。 4.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（? ?）的方法。 5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 三.判断题(共6题，共12分) 1.大自然中空气无处不在。 （? ?） 2.沙子能被水溶解。（? ?） 3.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（? ?） 4.。（? ?） 5.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（? ?） 6.按照大小分类，各组结果一定相同。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。 圆圆的，很轻，很小。? ? ? ? ?? ? ?? 圆柱形，硬硬的，较重。? ? ? ??? ? 细长的，表面粗糙，能吃。? ? ?? 五.综合题(共5题，共41分) 1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。） 2.我们可以从哪些方面描述水的特征？ 3.观察水、小木块和空气。 1.只有（? ?）不是透明的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 2.只有（? ?）是有气味的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 3.只有（? ?）是不能流动的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 4.只有（? ?）是看不见、摸不到的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 4.观察物质的溶解。 1.盐、红糖和小石子都是（ ??）。 A.固体????????? B.液体????????? ?C.气体 2.放盐时要（? ?）。 A.用小勺????????? ?B.直接把所有的盐都倒入????????? ?C.用手抓取 3.搅拌后盐溶解的更（? ?）。 A.快????????? ?B.慢????????? ?C.多 4.颜色发生改变的是（? ?）。 A.放盐的水????????? ?B.放红糖的水????????? ?C.放小石子的水 5.没有发生溶解的是（? ?）。 A.盐????????? ?B.红糖????????? ?C.小石子 5.填一填。 ①?②?③?④? ? ?⑤? （1）这些物体中，按形状分类，（? ? ? ）和（? ? ? ）可以分为一类。 （2）这些物体中，可以流动的是（? ? ? ）。 （3）这些物体中，①和②比较，（? ? ? ）更光滑。 （4）这些物体中，③和④比较，（? ? ? ）更重一些。 （5）这些物体中，（? ? ? ）是最小的。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 二.填空题 1.颜色；气味；形状；会 2.大小；材料；形状 3.比较 4.称一称 5.光滑或粗糙 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.如下： 2.如下： 3.B；B；B；C 4.A；A；A；B；C 5.（1）①；②；（2）⑤；（3）①；（4）④；（5）①