学前班大班美术欣赏教案《大象喷水》.docVIP

学前班大班美术欣赏教案《大象喷水》.doc 学前班大班美术欣赏教案《大象喷水》.doc PAGE / NUMPAGES 学前班大班美术欣赏教案《大象喷水》.doc 大班美术赏识教学设计《大象喷水》 活动目标 1.赏识名画，领会描述大象的艺术特色。 2.想象并用肢体动作进行模拟表演。 3.试试用不一样方法表现大象喷水的形象。 4.体验运用不一样方式与伙伴合作作画的乐趣。 5.培育少儿初步的创建能力。 活动准备 1.名画赏识《大象》。 2.挂图：《巧妙的鼻子》。 3.图画纸、蜡笔、喷水器、水彩或广告颜料、水彩笔。 活动过程 1.老师出示挂图，请少儿察看大象的鼻子，指引少儿勇敢议论。 大象的鼻子有什么特色 ? 大象是怎么吸水、喷水的 ? 你感觉它的鼻子美丽吗 ? 2.指引少儿用自己的身体模拟大象的身体进行活动，如：甩鼻子， 用鼻子卷树叶来吃，吸水、喷水等。 3.翻到名画赏识《大象》联合『附 1』与『附 2』，请少儿一同来 研究大象的图画。 大象的外观长得怎么样 ? 它的皮肤看起来是什么颜色的 ?感觉怎样 ?(粗粗的、厚厚的 ) 它正在做什么 ? 4.邀请少儿用彩笔为大象画一张喷水画。画的时候老师合时提示 少儿，注意将大象的头和身体画大。 用儿歌提示少儿画出大象的特色。