部编本七年级道德与法治教学计划.docVIP

2017—2018 年七年级道德与法治教课工作计划 一、指导思想 果断落实社会主义核心价值观，一是依照学生心剪发展水平易认知特色， 指引学生由浅入深地认识核心价值观；二是联系学生的生活经验， 由近及远，联合学生不停增加的年纪和经历， 促使学生逐渐形成核心价值观； 三是采纳循环 来去、螺旋递进的体现方式，加强教育成效，指引学生对核心价值观的认 同层层推动；四是设计多种活动形式，促使学思并举、知行合一，指引学生从不一样角 度、不一样侧面感悟和践行核心价值观，努力做到“内化于心，外化于行”。在落 实社会主义核心价值观的时候，我们特别着重同中华优异传统文化内容相联合， 既着重了传统节日、风俗、传统礼仪、踊跃的民间文化等方面的教育，也注意使 用古 代诗歌、传统格言及谚语等题材对少儿进行传统文化教育。以党的教育方 针和科教兴国战略为指导 , 以实行全面素质教育为方向 , 充散发挥思想道德课 的教育功能 , 环绕“走进中学”、感觉中学生活、促使学生对中学生活的理解与 适应作为基本生活主题， 培育学生踊跃健康的自我 , 仔细达成学校工作任务 , 努力 提升教课水平易质量。 二、教材剖析 正确地掌握了初中道德与法治教育的定位，注意与小学和高中教材的衔 接。依据初中学生身心发展特色， 将道德、法治教育与学生的生活经验相结 合，设计、编写了富裕青春气味的内容，指引学生热爱青春、珍惜青春，形成踊跃、