《口腔生物学》教学大纲.docVIP

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《口腔生物学》课程教学大纲 课程代码: 1000167 课程负责人: 边专 课程中文名称:口腔生物学 课程英文名称: oral biology 课程类别:必修 课程学分数:2.0 课程学时数:43 授课对象:口腔医学专业学生 本课程的前导课程:无 一、教学目的 口腔生物学内容广泛,包括口腔微生物学,口腔生物化学,口腔疾病分子生物学,口腔免疫学,牙周骨组织生物学,口腔细胞培养及其应用。这些内容是口腔医学专业本科生必须掌握的知识,为他们将来从事医疗、教学和研究打下坚实的基础。 二、教学要求(黑体五号) 内容(宋体五号) 口腔微生物学 口腔生态系及其影响因素 掌握:生态系和生态学的概念;口腔正常菌丛在口腔生态系中的状态和作用;口腔生态学的影响因素,包括物理化学因素,宿主因素,细菌因素,宿主可控因素。 牙菌斑和生物膜 掌握:牙菌斑的形成过程。 熟悉:牙菌斑的分类和成分。 口腔正常菌丛 掌握:口腔菌丛的类型,口腔链球菌属的菌群分类,变链菌群致病因子和致病因素。 熟悉:口腔正常菌丛的来源和建立。 了解:口腔正常菌丛成员及其它微生物群。 口腔微生物学研究的主要方法 了解:牙菌斑和龈沟液的采集和处理;细菌的分离和培养;鉴定细菌的常规程序;细菌毒力的检测方法。 口腔生物化学 牙及其周围组织的化学组成 掌握:釉质和牙本质的无机成分和有机成分;釉质晶体的理化特性;基底膜的生化特征。 熟悉:牙周组织的胶原和蛋白多糖;口腔粘膜结缔组织的生物化学。 唾液及龈沟液的生物化学 掌握:唾液的生物化学:成分及其功能。 熟悉:龈沟液的生物化学。 了解:唾液分泌的测定方法。 牙菌斑的生物化学 掌握:EMP途径和HMP途径;GTF和FTF的特性。 熟悉:糖的合成代谢;牙菌斑内的矿物质转换。 了解:糖的其他分解代谢;氮源化合物代谢。 牙体硬组织的生物矿化与钙,磷,氟 掌握:生物矿化的种类和机制;牙釉质与牙本质的生物矿化机制与步骤;氟的矿化作用。 熟悉:生物矿化组织的组成结构特点和生物体内的矿化过程。 口腔生物化学研究的主要方法 了解:无机成分的分析;牙菌斑PH的测定;细菌细胞外多糖的测定;内毒素测定;酶活性测定。 口腔疾病分子生物学 分子遗传学基础 掌握:生命的主要遗传物质;DNA的复制;基因表达及其调节;中心法则。 分子生物学研究的主要方法 掌握:限制性内切酶和质粒。 熟悉:分子克隆的材料与方法及主要步骤;特异核酸的检测。 牙发生的分子机制 掌握:牙釉质和牙本质形成的分子机制。 分子生物学在口腔致病菌研究中的应用 掌握:变形链球菌属的致龋毒力因子。 了解:核酸杂交法检测牙周病相关细菌。 遗传疾病相关基因的定位,克隆与鉴定 熟悉:遗传学的基础知识。 了解:疾病相关基因的定位;疾病基因的克隆与鉴定;遗传性乳光牙本质致病基因的定位候选克隆;遗传疾病基因克隆的重要意义。 口腔免疫学 口腔免疫系统及免疫应答 掌握:口腔非特异性免疫系统。 熟悉:口腔特异性免疫系统。 了解:口腔免疫应答。 口腔常见病与免疫 掌握:免疫防龋。 了解:口腔超敏反应;口腔自身免疫病;口腔感染与免疫(龋病,牙髓病和根尖周病,牙周病,单纯疱疹病毒感染和口腔念珠菌病);口腔肿瘤与免疫;口腔移植免疫;获得性免疫缺陷综合征。 口腔免疫学诊断与技术 掌握:龋病疫苗。 熟悉:口腔免疫诊断。 了解:生物治疗。 口腔骨组织生物学 牙槽骨组织的生物学特点 掌握:牙槽骨的生物特性。 牙槽骨的组织形态特点。 了解:牙周其他钙化组织;研究骨组织代谢在口腔医学中的意义。 骨改建的细胞学基础 掌握:骨细胞;成骨细胞;破骨细胞;成骨细胞与破骨细胞的关系; 熟悉:。成牙本质细胞;成釉细。 影响骨改建的生物学因素 熟悉:花生四烯酸代谢产物在骨改建中的作用;第二信号系统在骨改建中的作用;骨改建的调节因子。 力在骨改建中的作用 熟悉:机械力对牙周组织及细胞生物学行为的影响。 机械力引起细胞骨架的改变;机械力引起骨组织中基因表达的改变。 颅面骨组织变化研究的主要方法 了解:生长发育预测;临床指标检测;各种骨细胞的培养;离体状态骨吸收的评价。 口腔细胞培养及其应用 细胞培养 掌握:细胞培养的基本原理。 了解:细胞培养的基本方法。 口腔医学中相关细胞培养及其特点 掌握:牙组织相关细胞(牙周膜成纤维细胞、牙龈上皮细胞)。 熟悉:口腔肿瘤细胞(肿瘤细胞细胞系)。 了解:唾液腺细胞;口腔粘膜细胞;颌骨相关的硬组织细胞。 口腔组织工程与干细胞 掌握:组织工程的基本原理。 了解:口腔干细胞研究;组织工程学在口腔医学中的应用。 三、课程内容与学时分配(黑体五号) 内 容 学 时 口腔微生物学 4学时 口腔生物化学 4学时 口腔疾病分子生物学 4学时 口腔免疫学 4学时 牙周骨组织生物学 4学时 口腔细胞培养及其应用

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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