部编版九年级语文上学期第一单元综合测试题.docxVIP

部编版九年级语文上学期第一单元综合测试题 部编版九年级语文上学期第一单元综合测试题 PAGE / NUMPAGES 部编版九年级语文上学期第一单元综合测试题 九年级上学期语文第一单元测试题 附答案 1．根据汉语拼音写出汉字。 (4 分 ) 童 (zh ì)______ (qi è)______ 意 梦魂 (y íng)______ 绕 玲珑 (t ī)______ 透 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 (4 分 ) 园中繁花似景，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃慕气氛迥然相异。花丛中，两棵高大的 古树，枝繁叶茂，绿茵如盖，根部护以石栏， 显得于众不同。原来，这是两百多年前，引自锡兰 国的两棵菩提树。 错别字 改 正 3．默写古诗文名句。 （ 10 分） ①愿将腰下剑， 。 ②竹外桃花三两枝， 。 ③月黑雁飞高， 。 《塞下曲》 ④ 晓战随金鼓， 。 ⑤羌笛何须怨杨柳， 。王之涣《 》 ⑥蒌蒿满地芦芽短， 。 惠崇《春江晚景》二首（其一） ⑦黄河远上白云间， 。 4. 病句修改 , 下面这则广告表达有三处错误，请选择两处加以修改。 （ 4 分） A 美国一个动物园的入口处陈列着一面大镜子， 下面有一段文字： B 请照一下镜子， 从中会看 到地球上最富有创造力，正在毁灭自己本身所不能创造的河流、森林、野兽和鸟类。 C 本园展出 了一些动物化石，虽然这些动物已经绝迹。请想想吧！人啊，停手吧！ A 处： B 处： C 处： 5．综合实践： （ 3 分） 用物候学知识简要说说为什么“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 二、阅读与理解 (35 分) 阅读下面的语段，回答 11－ 14 题。（11 分） 入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月 光，听来格外清晰。白日 里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛 中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇 于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍 - 1 - 打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；有又好象泉水汩汩滤 过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在 泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名” ，我却道“山不在名，有泉则灵” 。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。 6．用一句话概括本语段的主要内容。 （2 分） 7．清丽典雅是谢大光散文语言风格，作家遣词造句匠心独运。请自选角度对划线句赏析？（ 3 分） 8．作者从泉声之中获得了怎样的人生感悟？（ 3 分） 9．作者为什么说“泉水就是鼎湖山的灵魂” （3 分） 阅读下面的文章，回答 15－ 18 题。（10 分） 坐看黄河 许多故事就那么流去了。 物化的岁月伸手可掬，每一掬却都已是过去。上一辈尚在感叹那些小去的孤帆远影，排天的浪花已溅湿我们的青春衣衫。 坐看黄河，看天上来的水，奔腾万里，一去不还。 这个世界平静的东西太多了，山巍峨吧，可是肃穆；云飘逸吧，又显轻浮。于是有了河，以一种沉重的流动，赋江山以活泼，给地球以血性，也让一种种生活有了千回百折的映照，一个个时代有了波澜壮阔的象征。 坐着看黄河，我们无法无动于衷。 这是一条曾让风云人物敬畏的不能泅渡的英雄河， 这是一条当同名乐章奏响起就会冲湿海外游子眼眶的母亲河，这是一条淹没过许多家园和梦想也滋润了许多沃野和希望的岁月河，这是一条负载厚重的泥沙也负载粗犷的船工号子的生活河。 我们已静坐不得徘徊不得，只能 与她同行。 我们在岸边看河，河在历史里看我们。 10．文中写道：“上一辈尚在感叹那些小去的 孤帆远影，排天的浪花已溅湿我们的青春衣衫。 ”你如何理解这句话？（ 2 分） - 2 - 11．本文主要写“黄河” ， 何又提到“山”和“云” ？（ 2 分） 12．你 画 的 句 含了作者怎 的思想感情？（ 2 分） 13．本文以“坐看黄河” ，文中又写“我 已静坐不得徘徊不得，只能与她同行” ，二者是否矛盾，