六年级道德与法治上学期教学工作计划.docVIP

PAGE PAGE 2 六年级道德与法治上册教学工作计划 一、学情分析 六年级多数学生养成了良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣，有良好的是非观，拥有积极向上的学习激情。由于平时很少接触法律知识，本册教材是法律专题读本,对于学生来说比较陌生，这就要求教师有很强的法律意识，有丰富的法律知识，并联系学生的生活实际进行教学。 二、全册教材总目标 1.教育学生，懂得生活离不开法律、法规，同时也要利用法律武器保护自己的权利。 2.树立宪法意识，了解法律的作用，体会自己受到法律保护的同时也应当遵守法律、法规。 3.识记宪法、国家机构的含义、组织体系。 4.初步了解自己拥有的基本权利和义务，树立有权利也有义务的观念。 5.引导儿童热爱生活，学习做人。培养他们具有良好的品德和学习习惯,乐于探究和热爱生活的儿童。 三、教材分析（包含重难点分析等） 1.要求学生懂得生活中离不开法律、法规,要做守法的公民。学会利用法律武器来保护自己。 2.培养学生对生活的积极态度,以便参与社会的能力。 3.让法治意识贯穿于学生的生活,切实做好学生良好的品德和习惯养成教育。 4.认知宪法规定的基本权利和义务,树立宪法意识。 四、具体措施 1.详细了解学生,把我学生思想动态及学习情况，做到教学有的放矢。 2.教师认真学习课程标准，把握课标要求，有针对性地设计教学目标，提前备课，认真上课，提高课堂效率,