四年级课文《观潮》教案.pdfVIP

一、 说教材 1、教材分析 《观潮》是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。 这篇精读课 文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、 潮来时、潮退后的景象， 写出大潮这一壮丽的“天 下奇观”， 从而激发学生热爱祖国大好河山感情。 在这篇课文中， 作者运用生动细腻的词语、 生动的比喻紧紧地抓住大潮的声音、 景象两个方描写， 逼真的再现了大潮那雄奇壮阔、 动人 心魄的气势。 2、说重点 本单元的重点训练是要继续培养学生“抓住主要内容”的能力， 要引导学生根据课文的 特点，了解叙述的顺序，抓住主要内容。抓住大潮的特点—声音大、气势壮，抓住声音和形 态是怎样变化的来理解词句是本课的教学重点。 3、教学目标 依照教学大纲要求，和本课的教材特点，我制定了三点教学目标。 （1）理解课文内容，使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱大自然、热 爱祖国大好山河的思想感情。 （2 ）学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作。培养学生留心观察周围事物的