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幼儿园大班上学期班务总结计划
The summary plan of the first semester class affairs of the kind ergarten
汇报人: JinTai College
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幼儿园大班上学期班务总结计划
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩 子一转眼变成了幼儿园里的大哥哥大姐姐。新的学期新的希望, 新的学期新的挑战。我们将根据《钢要》的指导思想和幼儿园 的工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪幼 儿一起度过有意义的一学期。
一. 班级情况分析:
幼儿情况:本班 40 名幼儿,男生 23 名,女生 17 名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已
养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较
之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往, 并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方
面:幼儿能主动 , 积极地与同伴交流 , 大多数幼儿语言比较完整 ,
流畅, 用词比较准确 . 喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事 物和现象的 变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。
家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育
儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具 , 磁带 ,CD, 收集
各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料 ; 有的家长经常给幼儿讲故事 , 利用假日带孩子外出游玩 , 家长信任幼儿园 , 这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。
但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1. 部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让, 不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、部分幼儿胆小 , 怕生 , 不够自信 , 大胆的表达自己的想法及需求 .
3、一小部分幼儿吃饭速度慢 , 出现挑食 , 偏食的饮食不良
习惯.
二. 各领域具体训练
(一)健康领域:
1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。
(二)社会性领域:
1. 乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。
2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用
语。
(三)语言领域
1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。
2、知道 9.10 是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。
3、初步感受散文语言的美。
4、按口令玩游戏、发准字音。
5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。
6、能大胆、自然地朗诵儿歌。
在班级管理上我们将不断地完善,充分利用这一学期的时间,让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习。
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