2021第一小学“五项管理”工作制度体质健康管理制度.pdfVIP

2021第一小学“五项管理”工作制度体质健康管理制度.pdf

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2021 第一小学“五项管理”工作制度体质 健康管理制度 为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发 《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、教育 部印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通 知》、教育部等 5 部门联合印发《关于全面加强和改进新时 代学校卫生与健康教育工作的意见》、中共中央办公厅、国 务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业 负担和校外培训负担的意见》,持续不断地以种种措施促进 学生参与体育锻炼,全面提升学生身体素质和健康水平,特 制订新好小学提高学生体质健康管理制度。 一、体质管理领导小组 落实责任,切实履行进校体质管理职责 学校成立体质管理工作领导小组,切实履行校园体质管 理的监督检查责任,领导小组严格按照《中小学生体质管理 办法》对体质管理工作实施审查监督管理。 组长: XX、XX 副组长: XXX、XXX、XXX 成员: XX、XXX、XXXX 二、指导思想 进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神,以办公 厅、 XX 办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担的意见》为准绳,按照市、县教体局 的相关文件要求,强化学校教育主阵地作用深化校外培训机 构治理。学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化 管理为抓手以课堂教学改革为主阵地,以强化德育、提升自 主学习能力为重点,深入探索增效的策略方法和途径,逐步 建立和完善“双减”的长效机制,推进学区科学内涵发展, 稳步提高素质教育实施水平。 三、具体要求 (一)加强体质健康测试。我校每学期都对每名学生的 体质健康进行测试,数据上报国家学生体质健康网,并建立 学生体质健康档案。 (二)加强学生近视眼防控工作。 要严格落实 XX 市教育局的要求,充分发挥学校作为 “XX 市儿童青少年近视防控示范校”的引领作用,完善学生 视力状况监测机制。每天上下午各做 1 次眼保健操 , 建立学 生视力状况监测机制 , 落实每学期 2 次全覆盖视力筛查。 (三)畅通监督举报渠道 家长反映问题和意见渠道,设立监督举报电话( XXX)、 班级群等,及时改进相关工作,切实保障学生体质健康科学 管理。 (四)加强硬件建设,及时添置体育器材,加强运动场 地建设,定期开展场地和器材的安全检查,满足师生体育锻 炼的需求。 (五)保证体育活动时间。 合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生 每天校内、校外各 1 小时体育活动时间。全面落实大课间体 育活动制度,每天统一安排大课间体育活动,除广播操外, 增设《奋武修德》武术操特色锻炼活动,每节课间安排学生 走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动,有 锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求,不提倡安排大强 度练习。学校要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼 资源,及时和家长保持沟通。 (六)提高体育教学质量 (1)鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、 篮球、排球等项目的训练。 (2)教导处定期组织体育学科教师进行集中备课和集 体研学,适时对体育课的教学质量进行评价。 (3)每学期开展一次全校运动会,开展多种形式的班 级体育竞赛,构建完善的“班内竞赛一校级联赛一选拔性竞 赛”小学体育竞赛体系。 (4)教师的指导要贯穿课程的整个过程。 四、工作目标 全面贯彻执行党的教育方针,牢固树立和强化“健康第 一”指导思想,坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目 标之一,进一步健全完善学校体育卫生工作和学生体质健康 长效机制,深化学校体育卫生工作改革,采取有效措施,充 分保证学校体育课和学生体育活动时间及锻炼效果,从严加 强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度,深化健康教 育,实施好各项健康工作的“达标细则”,有效提高学生体 质健康水平,使我校学生普遍

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