2021年某小学落实双减政策五项管理工作方案细则.pdfVIP

2021 年某小学落实双减政策五项管理工作 方案细则 为了进一步落实教育部、省、市、县相关部门关于作业 改的文件精神，进一步规范我校办学行为，切实减轻学生的 课业负担，科学有效地提高教育教学质量，促进学生全面健 康发展，特制定 XX 校作业管理制度。 一、指导思想 落实全国教育工作会议部署，全面教育方针，坚持办学 方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方 式改，全面发展素质教育，规范学校办学行为，扭转不科学 的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培 养观，促进中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的 建设者和。 二、加强组织领导，成立领导小组 组长： XXX （XX 初中校长） 副组长： XX （XX 教务主任） 组员： XX （中层管理人员） XX （教研组长） 三、加强手机管理 1、将手机管理纳入学校日常管理，制定《南安市胜利 小学手机管理制度》，明确统一保管的场所（保安室）、方 式、责任人（保安），提供必须保管装置。公开学校办公电 话沟通热线，解决学生与家长通话需求。学校办公电话对学 生开放。 2 、家校沟通顺畅 家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通 过班级微信群由班主任和科任老师代为传达 ; 如果家长确实 需要每天或经常与孩子联系，了解孩子在校的生活和学习及 表现情况的，可以通过微信群，请班主任代为传达。学生如 需要联系家长，可借教师电话或者保安室固定电话进行联系。 3 、学校将手机管理的有关要求，通过家长会、班级群 等方式，告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强 管理的必要性。让家长了解学生使用手机的利与弊，不要盲 日听从孩子的话，告诉孩子，不要沉迷于手机游戏与网络， 告诉孩子要能正确使用手机。家长应履行教育职责，加强对 孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。 4 、有限带入校园。原则上学生不得将个人手机带入校 园，禁止将手机带入课堂。 5 、如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、 任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主 任或其他教师电话，由教师代为转告。如有急事发生，教师 会主动联系家长。 6 、加强对学生手机使用的教育引导。学校要通过多种 途径告知家长和学生过渡使用手机的危害性和加强管理的必 要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管 理，严格控制学生居家使用电子产品，引导学生科学上网、 文明上网，防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产 品使用时长。家长教师及时保持沟通，掌握学生身心健康情 况，形成家校协同育人合力。 7 、针对智能手机 （1）学生进入校园，如遇紧急情况，必须与家长联系 时，可使用老师办公室电话或老师手机。 （2）家长如需联系学生，可直接联系班主任，如遇班 主任上课或外出教研情况，可联系班级群中的任课教师寻求 帮助。 （3 ）学校将通过家长会、班级微信群、公众号等方式， 广泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前小学生由于使用 手机造成的危害案例进行引导教育。 8 、有限带入校园。 学生原则上不得将手机及附属设备（充电器、充电宝等 及其他电子设备）带入校园。学生确有将手机带入校园需求 的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交 由班主任统一保管，禁止带入课堂。学生使用时需向班主任 提出申请，放学后带回家。未经允许，不可私自取回。 四、加强睡眠管理 1、加强科学睡眠宣传教育 学校把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训 内容和家校协同育人机制，通过体育与健康课程、心理健康 教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等途径， 普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长 的极端重要性，提高教师思想认识，教育学生养成良好睡眠 卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。 2 、健全工作制度，保障学生睡眠 （1）在学校各项管理制度中进一步明确了学校领导班 子、班主任、科任教师、后勤服务人员、门卫保安等在校工 作人员的岗