幼儿园中班数学优质课优秀教案《5以内数字的认识》.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班数学优质课教案《5以内数字的认识》 《中班数学优质课教案《5以内数字的熟悉》》这是优秀的中班数学教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班数学优质课教案《5以内数字的熟悉》！ 　【活动目标】 　　1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的熟悉。 　　2、将相应的数量与数字相匹配。 　　3、体验胜利后的乐趣，增加参加活动的自信念。 　　4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐嬉戏。 　　5、能依据音乐的速度，变换动作速度。 【活动预备】 　　1、PPT课件、电脑。 　　2、一列小火车、肉骨头人手一串、火车票人手一张。 【活动过程】 　　1、播放PPT课件，引起爱好。 　　（1）今日的天气可真好，草地上来了一个小动物，听一听它是谁？（小狗） 　　（2）小朋友真聪慧，真的是小狗来了，今日小狗家族预备去游乐场玩一玩，它们坐什么去呢？原来小狗家族是坐小火车去，小狗们就坐在这些车厢里，每节车厢里究竟有几只小狗呢？我们来打开车厢看一看好吗？ 　　2、知道是几号车厢，巩固对5以内数字的熟悉。 　　3、依次点击车厢，请幼儿目测出数量，并能用相应的数字表示。 　　（1）1号车厢里有几只小狗呢？（点击1号车厢） 　　（2）一只小狗我们能用一个数字来表示，你知道是数字几吗？（一只小狗可以用数字1来表示，激励说完整话的幼儿） 　　（3）同上方法，一次点击2号、3号、4号、5号车厢，请幼儿目测出小狗的数量，并说一说X只小狗可以用数字X来表示。 　　4、为小狗找肉骨头，并能按数量正确送给车厢上的小狗吃。 　　（1）你知道小狗最喜爱吃什么吗？（肉骨头） 　　（2）我们一起为小狗找些肉骨头，让它们带去游乐场吃好吗？ 　　（3）请小朋友每人找一串肉骨头，找到后请你数一数，再和身边的好朋友说一说你的那串肉骨头上有几根骨头，接着请个别幼儿起来讲讲。 　　（4）集体商量：怎样送骨头给小狗比较合适。 　　小朋友找到的肉骨头串有的只有一根骨头，有的有两根骨头，有的有三根，有的我们该怎样来送给小狗，让它们都有的吃呢？你找到的肉骨头串上有几根骨头，应当送给几号车厢的小狗。请你和身边的好朋友商议一下。 　　（5）请个别幼儿上来送骨头给小狗。 　　（6）幼儿分组送肉骨头给车厢上的小狗。 　　（7）请小朋友看看我们的肉骨头都送对了吗？请幼儿准时订正送错的肉骨头串。 　　5、坐火车去游乐场。 　　（1）小狗收到这么多心爱的肉骨头真快乐啊!为了感谢小朋友们，小狗们想邀请你们一起乘坐小火车去游乐场玩，你们乐意吗？ 　　（2）你以前做过火车吗？坐火车需要买什么？（火车票）火车票上有座位号，我们要根据上面的座位号找到自己的座位对吗？今日我们也要凭火车票才能上火车。 　　（3）老师出示火车票：你看老师这有张火车票，请你们帮我看看，我应当坐在几号车厢？为什么？ 　　（4）请你和身边的好朋友讲讲，你的火车票上有几个什么图形？应当坐几号车厢？ 　　（5）请个别幼儿讲一讲，并把车票贴在相应的车厢上。 　　（6）分组把火车票贴在相应的车厢上。 　　（7）集体检查，找出错误并订正。 　　6、一起乘坐小火车上游乐场。 　　小朋友都找到了自己的座位，让我们坐上小火车一起动身去游乐场吧！ 活动反思： 充分利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响，让幼儿在生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩。 中班数学优质课教案《5以内数字的熟悉》