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患者搬运法考核评分标准
科室: 被考核人: 考核老师: 考核日期:
项目
内容
分值
评分要求
扣分及原因
评估
观察
要点
10分
1、查看病历,了解病人基本情况。
2、用物评估:平车(或轮椅),必要时备氧气袋、输液架、木板和中单、抢救用物。
3、患者评估:评估患者病情、意识状态、肢体活动度、肢体肌力、配合能力,了解患者有无约束、各种管路情况;对清醒患者,解释操作目的,取得患者合作。
4、环境评估:安全、地面无湿滑,无障碍物。
5、自身评估:仪表端庄、服装整洁,洗手,戴口罩。
8
未评估不得分评估不完全酌情扣分
准备
6分
1、用物准备
2、环境准备
3、操作者自身准备
6
根据情况酌情扣分
操作
要点
62分
轮椅转运法
核对医嘱,备好用物,携用物至床旁,查对床号姓名,解释。
2
1.与患者沟通不良酌情扣3—5分。
2.选择的搬运方法与患者的具体情况不符酌情扣5—10分。
3.造成患者痛苦者酌情扣3-5分。
4.不注意观察患者病情者,酌情扣3-5分。
5.造成患者跌倒或受伤者为不及格。
6.多人搬运时动作不协调酌情扣3—5分。
轮椅推至床旁, 核对、解释,椅背平床尾,翻起踏脚板,制动.冬天将毛毯铺在轮椅上,毛毯上端高过颈部15cm。协助患者坐起,穿鞋下地。护士在轮椅背后固定轮椅,嘱患者身体置于椅的中部,抬头向后靠稳。不能下地者,由护士抱其入轮椅中。放下脚踏板,患者双脚置踏板上,将毛毯包裹好患者。整理床单位,铺成暂空床。观察患者,确定无不适后推其至目地。下轮椅时,将轮椅推至床尾,制动,翻起踏脚板。护士站于患者前面,协助患者移至床边。脱鞋和外衣,取舒适卧位。盖好盖被,整理床单位。观察病情,根据情况进行健康教育。
10
平车转运法
(五种方法):平车推至床旁,核对、解释。安置好患者身上的各种管道。移开床旁桌、椅、松开盖被。根据患者的体重和病情选择搬运方法。
1、挪动法:帮助患者移向床边;平车与床平行并紧靠床边,将盖被平铺于平车上;护士抵住平车,帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动,为患者盖好被,使患者舒适。
10
2、一人法:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣;将盖被铺于平车上,患者移至床边;协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一臂伸入患者大腿下;将患者双臂交叉于搬运者颈后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。
10
3、两人法:1)、将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;二人站于床同侧,将患者移至床边;一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者腘窝处,使患者身体稍向护士倾斜,两名护士同时合力抬起患者,移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。2)、过床易法:将平车推至与床平行,平车头端与病床齐平,紧靠床边,制动,调整平车高度稍低于病床。请另一协助者一起拉住过床易将患者轻轻移至平车上,套好床套,盖好被,拉好床栏,系好安全带,护送患者至目的地。
10
\\\\\
4、三人法:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;三人站于床同侧,将患者移至床边;一名护士托住患者头、肩胛部,另一名护士托住患者背部、臀部,第三名护士托住患者腘窝、小腿部,三人同时抬起,使患者身体稍向护士倾斜,同时移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。
10
5、四人法:移开床旁桌、椅,推平车与床平行并紧靠床边;在患者腰、臀下铺中单;一名护士站于床头,托住患者头及颈肩部,第二名护士站于床尾,托住患者两腿,第三名护士和第四名护士分别站于床及平车两10侧,紧握中单四角,四人合力同时抬起患者,轻放于平车上,为患者盖好被;患者从平车返回病床时,则反向移动。
10
指导要点4分
指导患者正确配合搬运,防止坠床跌倒,引流管脱出。
4
根据情况酌情扣
注意
事项
6分
1.搬运患者时动作轻稳,协调一致,确保患者安全、舒适。
2.尽量使患者靠近搬运者,以达到节力。
3.将患者头部置于平车的大轮端,以减轻颠簸与不适。
4.推车时车速适宜。护士站于患者头侧,以观察病情,下坡时应使患者头部在高处一端。
5.对骨折患者,应在平车上垫木板,并固定好骨折部位再搬运。
6.在搬运患者过程中保证输液和引流的通畅。
10
根据情况酌情扣
评价
6分
1、关心尊重患者,注意患者感受
2、护患沟通良好
3、动作轻稳协调一致,确保患者安全舒适操作熟练,程序规范;
4、注意遵循节力原则
10
根据情况酌情扣分
提问:
各类搬运法适用人群?
搬运注意事项?
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