中考复习：社会热点.doc

课例名称 中考复习：社会热点二 教学设计 一、学情分析 就思想品德学科而言，中考中涉及很多的社会热点，学生对社会热点不了解，就会导致对材料的分析不透彻，抓不准关键词，所以，要通过练习，对比较有代表性的社会热点进行分析。 二、教学目标 【情感、态度、价值观】 了解变化发展的社会，培养全面、理性的看待社会问题。 【能力目标】 提高分析问题、解决问题的能力，学会利用所学习的知识回答问题。 【知识目标】 巩固所学习的知识，对初中四年的内容有系统性的认识。 三、教学重难点 重点：理解社会发展带给国家、社会和个人的影响 难点：分析与热点有关的材料，并能用准确的语言回答问题。 四、教学过程 1.亚洲文明对话大会——专题：文化建设 自信中国 专题七：中外文化交流 （1）坚定文明自信，我们应该怎么做？（见中华文化·文化自信（3）如何增强文化自信） （2）中华文明阔步走向世界，成为世界的灿烂名片的原因何在？ ①中华文化源远流长、博大精深。 ②中国的综合国力、国际影响力不断增强，在国际舞合上发挥着越来越重要的作用。 ③中国是一个和平、合作、负责任的大国。 ④中国坚持对外开放的基本国策。 ⑤中华优秀传统文化为人类文明进步作出了重大贡献，文化交流、文明互鉴有利于构建和谐世界。 ⑥中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和灿烂的文化等。 （3）我们青少年应该怎样为不同文明的交流与对话做出自己