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- 2021-12-01 发布于江苏
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幼儿园中班幼儿体育教案《翻滚的小浪花》及内容总结
《中班幼儿体育教案《翻滚的小浪花》及内容总结》这是优秀的中班体育教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮忙,快来看看中班幼儿体育教案《翻滚的小浪花》及内容总结!
【活动目标】
1.在学会前滚翻的基础上,让幼儿尝试多种滚翻的方法。
2.体验体育活动的欢乐,感受胜利,获得情感的满意和释放。
3.建立良好的人际关系,使幼儿具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的敬重和关怀。
4.熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。
5.让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮忙,更多的乐趣。
【活动预备】
1.大小垫子若干张。
2.音乐《天使》。
【活动过程】
1.开头部分
一起来听首歌,歌的名字叫《天使》。你们知道天使是什么意思吗?我们每个孩子都是爸爸妈妈的天使,你们也是老师的天使,天使就是你们,现在我请天使和我一起做健身操。
2.基本部分
(1)咦,你们听,是什么声音?(大海的声音、海浪声、海鸥声)让我们一起去海边看看大海好吗?(幼儿跟着音乐,跑着、跳着到达海边)
(2)幼儿进入场地。你们看大海里有什么?(一艘艘小船)(.教案.出自:快思老师.教案网.)我们大家去乘船好吗?(幼儿随机选择一艘船,或坐,或躺)
(3)好大的浪啊!老师引导幼儿一起在垫子上东倒西摇。
(4)看!浪娃娃在大海妈妈的怀抱里做什么?我们小朋友能不能来表演一下?你们会哪些方法呢?我们比一比哪个小朋友翻滚的方法最多。幼儿练习,老师巡回指导。
(5)突然海浪声汹涌澎湃,小浪花组成了波涛,想想看,我们怎么练习?幼儿跟随浪涛声进行模拟练习,找出方法。(通过练习,得出同心同德才能波浪滔滔)
3.结束部分放松练习。
浪涛声渐远,浪潮退了。我们小朋友一起到沙滩上跳个舞吧!幼儿随便站在场地上,随音乐和老师一起翩翩起舞。
活动反思:
就孩子们参加程度来分析,孩子们主动的参加活动,在活动中主动性很高,爱好很浓,但是在活动中孩子们的运动量太大,有些体质偏弱的孩子整个活动下来很吃力,孩子们对老师预备的音乐特别的感爱好,调动了幼儿学习的主动性。
中班幼儿体育教案《翻滚的小浪花》及内容总结
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