初中美术 人教课标版 七年级上册 　有创意的字 课件.pptVIP

人民教育出版社 七年级 美术 王 娟 皇台底中学 第三单元 传递我们的心声 第1课 有创意的字 喜羊羊与灰太狼 喜羊羊与灰太狼 —— 让人们的生活更美好（设计 应用） 第三单元 第一课 学习目标 1、知识与技能： 了解有创意的字的设计方法和表现形式。 2、过程与方法： 能运用有创意的字的变化规律和设计方法，进行字体设计练习。 3、情感态度与价值观： 感受有创意的美术字的形态美和意蕴美，激发学生的创作热情、培养创作意识、提高审美素养。 1 字形 2 字义 合作探究 活动一： 问：下面的字在哪些方面进行了变化，并分析它的创意特点？ 3 结构 问：有创意的字有哪些表现形式？并分析它的创意特点？ 1 形象化 2 意象化 3 装饰化 合作探究活动二： 归纳总结：什么是有创意的字？ 有创意的字主要是把黑体字或宋体字的字形、结构、字义进行变化，用形象化、意象化、装饰化等表现形式创作的字体，它形象、生动、有趣。 合作探究 活动三 问：分析它的创意特点？思考创意字的设计原则？ 归纳总结：有创意的字的创意原则 1 思想性 ：从内容出发，突出表现其精神含义 2 可读性：易于辨认 3 艺术性：美观舒服、整体协调 合作探究活动四 斑马 有创意的字的过程及步骤？ （我当小小设计师） A：选择以下的字进行设计（时间6分钟） 雷、伞、点、线