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- 2021-12-01 发布于四川
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专题八19世纪以来的文学 艺术
三打破隔离的坚冰
课程标准
IT亍解世瓦以来立学的圭要成就:认识其产生的时代背景及 影响。
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产 生的时代背景及其艺术价值。
列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的 时代性、多样性和民族性。
素养解读
从时空观念和史料实证角度了解项世纪末赤世纪初世界文学 作品创作的时代背景和主要成就。
体验19世纪末20世纪初具有代表性的文学艺术作品的魅力, 提高对文学艺术作品的欣赏能力。
从史料实证和历史解释角度认识现代立体派画家毕加索及其代 表作《格尔尼卡》,理解其产生的时代背景及其艺术价值。
4 .从家国情怀角度感受音乐的魅力,认识音乐的多样性和民族性。
NO.l
NO.l
探新知自主预习
探新知
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点一世界的文学
1.背景
第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系,世界各国各
地区文化取得了共同发展。
第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及 俄国十月革命的胜利等,都深刻地影响着人们的生活方式和_方 式。
欧洲文学
代表:罗曼?罗兰 凭借其巨著《约翰?克利斯朵夫》获得法兰 西学院文学奖和诺贝尔文学奖。
地位:被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品,本人 被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。
美国文学
(1)19世纪末:以幽默
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