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潍坊市育才学校九年级上数学导测卡 主备:姜迎春 审核:初三数学组 时间:2011.9.19
珍 惜 生 命 就 要 珍 惜 今 天
课题1.6.2 梯形的中位线 姓名__________
[学习目标]理解梯形中位线概念,掌握梯形中位线定理并能运用定理解决有关问题.
[学习过程]
(一)知识回顾 如图,D是AB中点,E是AC中点.结合图形说明什么是三角形中位线?三角形中位线有什么性质?
(二)自主预习
自学课本P36-38,尝试解决下列问题.
1.什么是梯形中位线?
2.猜想:梯形中位线与梯形的两底有什么位置关系,数量关系?
3.猜想结论: .
4.如何证明了这个猜想?
(三)定理证明
已知:梯形ABCD中,AD//BC,E,F分别为AB,,CD中点,求证:EF//BC,.
练习1
1.如图:∵梯形ABCD中,AD//BC, M是AB中点,N是DC中点
∴MN是梯形ABCD的 .
∴ ,
.
ABCM
A
B
C
M
N
D
(1)若AD=3,BC=5,则MN= ______;
(2)若AD=4,MN=7,则BC= ______;
(3)若BC=12,MN=b,则AD= _______;
(四)问题探究
1.如图,若AD=4,BC=8,梯形的高AE=5,则S梯形ABCD= .
2.若MN=6,梯形的高AE=5,则S梯形ABCD= .
归纳总结出梯形的又一个面积公式: .
练习2
1.已知梯形的面积是12cm2,底边上的高线长是4cm,则该梯形中位线长是 cm.
2.一个梯形中位线的长是高的2倍,面积是18cm2,则这梯形的高是( )
A、6cm B、6cm C、3cm D、3cm
(五)应用
A3E3GCBFD
A
3
E
3
G
C
B
F
D
3
2
求:(1)FG;
(2)BC;
(3)S梯形BCED
?
(六)检测站:
1.已知梯形上底8厘米,下底为10厘米,则中位线为_________.
2.已知梯形中位线长9厘米,一底长12厘米,则另一底为___________.
3.梯形上底长为a,下底为b,中位线为m,高为h,则 m=__________,a=____________ , b=____________ ,梯形面积=__________或__________.
4.等腰梯形中位线长6,腰为4,周长为____________.
5.已知DE是三角形ABC的中位线,FG为梯形中位线,DE=4,则FG=_______.
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