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- 2021-12-02 发布于四川
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综合素质-中学
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综合素质-中学
1.育新中学在新学期借鉴EEPO有效学习经验,进行小组合作学习,一般2-6人为一组,以学习小组为基本形式,
充分利用教室与人力资源,按照小组的具体分工和规模,小组内可有组长、监督员、记录员、操作员、综合发
言员、助理员、声控员和协调员。在明确的分工下,大多数学生能够有条不紊地完成自己的任务,并且能力得
到锻炼。该学校的做法( )。
A.正确,实现了课程功能的转变
C.正确,改善了学生的学习方式
B.错误,没有体现学生学习的自主性
D.错误,容易使课程内容脱离与生活和时代的联系
2.某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育很是关注,学生的课外活动丰富多彩,组建了科技小
组、美术小组、音乐小组......综合学生课外活动,请你们指导。”该校长对素质教育的理解( )。
A.不正确,素质教育不等于课外活动
C.正确,素质教育是开展课外活动
B.不正确,素质教育不等于兴趣小组
D.正确,素质教育是组建兴趣小组
3.小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,
小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于
小郑和小刘老师的做法,下列说法中最恰当的是( )。
A.不利于教师树立威信
B.有利于教师在竞争中成长
D.违背了教师间的合作理念
C.体现了教师公平竞争的自觉性
4.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料产生了兴
趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保
护”。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是( )。
A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法
5.小阳是这学期刚转过来的学生,因为到了新环境不适应,慢慢地对学习有了抵触情绪,导致学习成绩一路下
滑。班主任了解到小阳的情况后,并没有因为小阳成绩差而放任不管,而是积极的帮助他适应新的环境。班主
任做法( )。
A.正确,符合因材施教的理念
C.正确,符合平等待生的要求
B.错误,违背了公平竞争的要求
D.错误,违背了严慈相济的要求
6.瑞瑞励志当一名画家,可遗憾的是他并没有画画天赋。有一次,老师让大家画自己心目中最崇敬的人,他却画
的人不像人,动物不像动物。老师生气地说道:“你根本就不懂得画画的美感,以后肯定当不了画家!”老师
的说法忽视了( )。
A.学生的主体性
B.学生的发展性
C.学生的创造性
D.学生的差异性
7.下列行为中,不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所提到的“不良行为”的是( )。
A.偷窃、故意毁坏财物;
B.参与赌博或者变相赌博
C.纠集他人结伙滋事,扰乱治安
D.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所
8.春风小学在开学前修建了新操场,开学后体育活动可在新操场上进行。某日,四年(5)班在新操场上体育
课,体育老师安排先慢跑两圈。在慢跑第二圈时,冬冬不慎踩在了塑胶跑道的坑洼处,摔倒在地,而摔倒时左
手与地面撞击造成骨折,体育老师发现情况,立即送其就医。下列选项中正确的是( )。
A.学校没有过错,教师应当承担赔偿责任
C.学生存在过错,学生自己承担事故责任
B.学校存在过错,学校应当承担赔偿责任
D.教师存在过错,学校应当承担赔偿责任
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综合素质-中学
9.“虎爸虎妈”教育方式已经越来越被父母推崇,近日一位名叫川川的女孩在网上火热起来,她先天性听力不
好,从5岁开始,便被父母使唤从事家里的各种家务,受到了很多网友的同情。这种“虎”式教育( )。
A.违反了《未成年人保护法》
B.有利于促进川川对生活的适应能力
D.侵犯了川川的生命健康权
C.父母很好的对川川实行了监护职责
10.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为( )。
A.合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓
B.合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流
C.不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话
D.不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则
11.根据《中华人民共和国家教育法》的相关规定,下列说法错误的是( )。
A.教育活动必须符合国家和社会的公共利益
B.国家扶持城郊贫困地区发展教育事业
D.教育应当坚持立德树人
C.国家采取措施促进教育公平,推动教育均衡发展
12.依据《中华人民共和国教育法》,( )不是任职校长必须具有的资格。
A.年满40周岁
B.在中国境内定居
C.具有中华人民共和国国籍
D.具备国家规定的任职资格
13.某高中教师孙某旷工给学校教
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