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中班玩具安全教案 【篇一：幼儿园安全教案这些物品不安全】 活动名称：这些物品不安全 活动目标： 1、通过认识图片上的物品，了解这些物品是不安全的。 2 、在选择玩具时会考虑到安全因素，有初步的自我保护意识。 活动过程： 1 、谈话导入。 教师：小朋友们，在幼儿园里、在家里有一些东西是不能随便玩 的，你知道有哪些东西部能玩的吗？ 2 、出示挂图，引导幼儿观察挂图中的各种行为。 教师 : 图中的小朋友在家里玩什么呢，请你想一想他们做得对吗？为 什么？ 3 、与幼儿讨论挂图中的内容。 （1）教师：这个小朋友发现食品袋里还有一个小袋子。小朋友猜 一猜这个小袋子里装的使什么？可以吃吗？ （2 ）这两个小朋友正在看书，他们是怎么看书的？他们做得对 吗？ （3 ）玩电动汽车和飞机的小朋友在干什么？他把飞机里的电池拆下 来做什么？他做得对吗？ 这两个小朋友发现了小药瓶，瓶子里有什么？他们做得对吗？为什 么？ 教师小结：在我们的生活中，有些物品时不安全的。食品袋中的干 燥剂有毒，不能用嘴巴咬。小药瓶里面还有没倒干净的药，这些药 可不能随便吃。如果看书，可以坐下，好好的看。玩玩具拆下的电 池也不能随便放，应该放到专门的回收电池的地方。 【篇二：中班上学期安全教育教案】 中班上学期 : 户外活动：上下楼梯 活动目标： 1 、引导幼儿能够遵守上下楼梯时的要求，做到不推不挤。 2 、让幼儿懂得安全上下楼梯的道理。 活动准备： 1 、礼物若干，小兔的家的情景布置 活动实录： （一）以 “给小兔送礼物 ”引起幼儿的兴趣。 游戏： “给小兔送礼物 ”。 教师：今天小兔过生日，我们到小兔家去给它送礼物，小兔的家在 一楼。 2 、小兔告诉我们上下楼梯时一定要注意安全。 教师：为什么要注意安全？不注意安全会怎么样呢？ （二）学习上下楼梯的正确方法。 1 、教师示范上下楼梯的正确方法：（上楼梯时），不着急，一步一 个台阶，一级一级向上走。（下楼梯时）不能去推不能去挤前面的 小朋友，一步一个台阶，一级一级走下去。教师边说边结合动作示 范。 2 、带领幼儿上下楼梯，学习上下楼梯的正确方法，并事先向幼儿说 明不推不挤的规则。 3 、提醒帮助上下楼梯时不遵守规则、吵闹的幼儿，给予正确的指 导。提醒有不安全行为的幼儿，给予正确的引导。 （三）给小兔送礼物，和小兔告别。 教师：带领幼儿从三楼走到一楼的小兔家，把礼物送给小兔，向它 表示祝贺。集 体唱《生日歌》，与小兔告别。 教师：带领幼儿遵守要求，有秩序的走回三楼自己的教室。 活动反思： 这个活动，教师首先以 “给小兔送礼物 ”的形式引起了幼儿浓厚的兴 趣，激起了幼儿的好奇心，通过这个形式来让幼儿充分了解了安全 上下楼梯的的方法以及需要注意的地方，在活动过程中，幼儿能够 认真地观看教师的示范，以及认真地学习上下楼梯的方法，通过这 个活动，教会了幼儿如何安全地上下楼梯。 户外活动：安全地玩 活动目标： 1 、了解游戏中某些动作的危险性。 2 、通过游戏，练习简单的自我保护技能，培养幼儿自我保护的意 识。 活动准备： 1 、娃娃一个，圈一个，高跷。 2 、图片一张。 活动实录： （一）教师出示图片，引导幼儿观察图片。 教师：图片上有谁？她的身上贴了什么？ 教师：为什么甜甜的身上会有那么多的贴纸呢？ （二）教师引导幼儿理解玩的时候要注意的安全事项。 1 、教师出示娃娃，引导幼儿理解玩圈时要注意的安全事项。 教师：小朋友们在玩圈的时候要注意什么呢？ 教师讲述故事：有一个男孩子在玩圈的时候把一个圈套在一个女孩 子的脖子 拉，女孩子很难受，甜甜看到了就跑过去对男孩子说： “不能 这样拉，会勒到别人的脖子 ”。然后就把女孩子脖子上的圈拿 下来了。 教师：老师为什么要把贴纸奖励给甜甜呢？ 教师：我们小朋友玩圈的时候应该要注意什么？ 2 、教师再次引导幼儿理解踩高跷时要注意的安全事项。 教师：甜甜和好朋友在玩踩高跷，好朋友走到楼梯上去踩了，甜甜 赶紧跑过 去和好朋友说： “不能这样玩，会摔下楼梯的，于是好朋友就下来， 两个