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中班蒙氏数学教案大全 【篇一：蒙氏数学教案】 游戏 “色彩娃娃站起来 ”。教师发出游戏口令，说到哪种颜色娃娃， 贴有相应颜色点点的小朋友就站起来。如： “请红色娃娃站起来。 ” 则所有贴红色点点的幼儿都音乐游戏 “找朋友 ”。教师放音乐 ′a幼儿 跟着音乐，边唱边拍手找贴有和自己相同颜色点点的幼儿做朋友。 游戏熟练后，幼儿可以互相交换不同颜色的点点再进桨 行游戏懑铅 4. 分组活动。 第一组：粘贴画 “色彩娃娃穿新衣 ”。幼儿将三种颜色的色彩娃娃头 粘贴在白纸上，然后给每个娃娃选相同颜色的衣服并粘贴 n 第二组：操作学具 “色板 ”。请将相同颜色的两块色板放在一起，试 着说出每块色板的颜色名称 n 第三组：操作彩色笔。幼儿将相同颜色的彩色笔找出来成为好朋友 放在一起。 5. 交流小结，收拾学具 n 具及分组操作材料收拾整齐 n 欣赏幼儿分组活动的成果，巩固幼儿 按颜色配对的规则意识。引导幼儿将学 z 双同求导 活动目标： 3. 体验操作的快乐。 活动准备： 1. 教具准备： “彩色鱼 ”；神秘袋若干 (装人相同的几个物品和 1 个不 同的物品，如放 5 条大鱼和 1 条小鱼）。 2. 学具准备： “彩色鱼 ”：彩笔若干：神秘袋若干。 3. 《操作册》第 1 册第 3-4 页。 活动过程： 1. 预备活动。 师幼互相问候。 走线，线上游戏：幼儿和教师边念儿歌 (儿歌附后边在线上做相应的 动作。 2. 集体活动。 ①找相同。 创设情境：海洋馆里的热带鱼一起出来旅游， .看它们排的队伍多整 齐啊！ 教师请幼儿拿出学具 “彩色鱼 ”，将一样大的鱼排成一排。幼儿找出 大小相同的彩色鱼 (见图 一) 。 教师请幼儿将一样颜色的鱼放在一起。找出颜色相同的彩色鱼（见 图二 )。 红色的鱼蓝色的鱼紫色的鱼绿色的亘青色的鱼 囫 找不同。 教师拿出神秘袋，将其中的彩色鱼一一摆在地上，请幼儿萃中下郏 同的一条鱼。神秘袋可换其他物品继续游戏，请幼儿找不同。 3. 游戏活动。 游戏 “小鱼游 ”。请幼儿将小鱼贴在胸口，听音乐游来游去，当音乐 停，听口令同类的小鱼游在一起。 4. 分组活动 第一组：操作彩笔。请幼儿将相同颜色的彩笔找出来。 第二组：神秘袋。幼儿将神秘袋里的物品一一摆出，找出不同类的 物品 第三组：完成《操作册》第 1 册第 3 页的活动。 引导幼儿将学具收拾好。放进 “分类袋 ”里。 举旦玉牢叫歼阳 活动目标：能按物体的一种肥性找川同类戍不同类的物体，井尝试 说出物体的特征。 2. 尝试按物体的一种特征归类。 3. 体验操作的快乐。 1. 教具唯各： “彩色鱼 ”：红色、赀色篮子或金子各厂个。 2. 学具准各： “彩色鱼 ”；精呆若干 i 一张纸上面贴 3 条大 (/j 、)鱼 1 条小 (大 )鱼月一张上面贴 3 条红色 (色 )鱼 条黄色红色 )鱼。色鱼 3. ( 操作册》第 1 册第 3-4 页。 活动过程 1. 预备活动，走线。 教师：小朋友们好 1 我给你们带来了一个好消息：海底世界要举行 一个盛大的舞会，节目是鱼宝宝们的舞蹈，鱼宝宝想情小朋友们帮 它们把演员选出来。你们愿意吗？ 幼儿：愿意。 教师