四年级数学小数的意义和性质知识点.docxVIP

数 位 计 数 数 位 计 数 单 位 千 位 千 百 位 百 十 位 十 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一 … v1.0 可编辑可修改 知识点六 小数的意义和性质 （第 7、 10 条默写，其它 我要拿 100 分 得分： 要理解） 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作、 、 …… 2、每相邻两个记数单位间的进率是（ 10）。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低 位是个位。个位和十分位的进率是 10。 4、 小数的数位顺序表 万 位 … 万 … 整数部分 小数点 个 十 位 分 位 · 一 十 （ 分 个 之 ） 一 小数部分 百 千 万 分 分 分 位 位 位 … 5、小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。 读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个 0 就读几个 0。 6、小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分： 写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个 0 就写几个 0。 7、小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或者去掉“ 0”，小数的大小不变。 8、小数的大小比较：（ 1） 先比较整数部分；（ 2）如果整数部分相同，就比较十 分位；（ 3）十分位相同，就比较百分位；（ 4）以此类推，直到比较出大小。 9、小数点的移动 小数点向右移： 移动一位，小数就扩大到原数的 移动两位，小数就扩大到原数的 移动三位，小数就扩大到原数的 移动四位，小数就扩大到原数的 小数点向左移： 1 10 倍； 100 倍； 10 00 倍； 10000 倍；…… 1 1 v1.0 可编辑可修改 移动一位，小数就缩小 移动两位，小数就缩小 移动三位，小数就缩小 移动四位，小数就缩小 10、生活中常用的单位： 10 倍，即小数就缩小到原数的 ； 10 100 倍，即小数就缩小到原数的 1000 倍，即小数就缩小到原数的 10000 倍，即小数就缩小到原数的 11 1 ； 100 1 ； 1000 ；…… 10000 质量： 长度： 1000 毫米 面积： 1 吨＝ 1000 千克； 1 千克＝ 1000 克 1 千米＝ 1000 米 1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米 1 分米 =100 毫米 1 米＝ 10 分米＝ 100 厘米＝ 1 平方米＝ 100 平方分米 1 平方分米＝ 100 平方厘米 1 平方千米 =100 公顷 =10000 平方米 人民币： 1 元=10 角 1 角=10 分 1 公顷 1 元 =100 分 11、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）： （ 1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十 分位的数字大于或等于 5 则向前一位进一。如果小于五则舍。 （2） 保留一位小数， 表示精确到十分位， 这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比 （3） 保留两位小数， 表示精确到百分位， 这时要看小数的第三位，如果第三位的数字比 就要把第一位小数以后的部分全部省略， 5 小则全部舍。反之，要向前一