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中班饮食安全教案 【篇一：安全教案 -垃圾食品我不吃】 安全教案 — 《垃圾食品我不吃》 活动目的 1. 幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。 2. 教育幼儿自觉抵制垃圾食品，坚决拒食垃圾食品。 3. 帮助孩子进一步了解吃的科学 ,培养幼儿自觉保护身体健康的意识。 活动准备 ppt 课件《垃圾食品我不吃》 活动过程 1. 谈话导入 (1). 小朋友们你们知道什么是垃圾食品吗？ 例：薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、方便面等。 (2). 小朋友们，你们喜欢吃这些食品吗？ 师小结：这些可都是垃圾食品哦！我们不能吃垃圾食品，这些垃圾 食品对我们的身体健康有危害。 2. 欣赏故事 — 《馋嘴皮皮猴的梦境之旅》 动物森林里一只叫皮皮的小猴子，它特别的喜欢吃这些垃圾食品。 我们一起来看看皮皮吃了这些垃圾食品后发生了什么事 !( 下面老师要 给你们讲一个故事，看看故事里的小猴子发生了什么事！ ) 3. 提问 (1). 有那位小朋友记得，刚才故事里面说皮皮猴梦见自己去哪里了？ (2). 兔子先生对皮皮猴说了些什么？ (3). 小朋友们现在你们知道为什么不能吃垃圾食品了吗？ 师小结：垃圾食品对我们的身体非常有害哦！会让我们营养不良， 降低免疫力，容易生病，还会越来越胖！ 4. 看图辨别对错 逐一出示图片让幼儿判断对错。 活动结束 小朋友们要记住 ,路边的那些不干净的小食品大部分都是一些对身体 有害的垃圾食品。要多吃水果，蔬菜，远离垃圾食品，保护自己的 身体健康。 活动延伸： 欣赏《安全儿歌》 小朋友 ,拍拍手 , 我们来把健康找。 健康健康在哪里 , 就在我们嘴巴里。 水果蔬菜奶蛋肉 , 营养全面不能少。 荤素搭配要均衡 , 挑食偏食损健康。 样样食物都爱吃 , 个子高高身体棒。 附： 故事内容： 【篇二：饮食安全教案】 饮食安全好习惯 教学目标： 1、使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和 鉴别。 2 、树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质 培养，使学生安全、健康地成长。 教学过程： 一、 启发谈话，揭示新课 同学们，最近一段时间你们经常看电视吗？那么谁能说说最近我们 国家都有哪些重大实事？（学生汇报奥运会 残奥会 ）那么除了这些 令人振奋的消息之外，最近各大媒体，新闻报纸、网上都在报道一 件事情，而且备受人们关注，你们知道是什么事情吗？（三鹿奶粉 事件）同学们知道的真不少。下面请看相关报道（新闻录像）知道 这件事后，你有什么感想？（学生自由谈）是啊！民以食为天。一 日三餐是人们生活中必不可少的。那么，同学们，当你平时享受那 些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢？ 今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。这就是我们 要学习的第 9 课（板书课题） 食品安全最重要 二、 学习课文，得到启迪。 1 、刚才我们看了关于三鹿奶粉的报道，下面请同学们再看一些关于 食品安全的相关报道。 看了之后你有什么感想？ 2 、你还知道哪些关于这方面的信息？（生汇报）听了大家的汇报你 有什么想说的吗？ 3 、那么在我们身边存在着哪些食品不安全因素呢？课前老师已经让 同学们去调查，下面请大家分组来汇报一下。主要是市场、超市、 商场、饭店、街边小摊（学生谈到的情况主要有以下几个方面：① 烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。 ②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身 也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的 已过保质期。有的饭店厨房的卫生极差。） 4 、大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问 题还真不少。这样的食品我们能吃吗？可有的同学却不听劝告。学 校规定不能到小摊上去买零食吃，可他们却偷偷去买，结果因为吃 了小摊不卫生的食品而生病。这样的例子有很多，好像我们班也有 过。 5 、