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中班今天我值日教案 【篇一：2015 中班教学计划】 中班教学计划 2016 年秋学期 主题一 我长大了 一、 目标 1. 知道自己是中班小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做 自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服 装的整洁，做好值日生、包干区劳动，乐意为集体服务。 2. 主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。 3. 积极学做新操，动作到位、有力，能协调地走和跑。 4. 能数 20 以内的数，认识 6 以内的点卡。 5. 初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征，并能正确地握 笔，有正确的姿势。 6. 能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据 歌曲内容和速度的变化做相应的动作。 7. 游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。 一、活动安排 第一周（ 9.1-9.2 ） 1. 假期谈话（谈话） 2. 我们升入中班了（社会） 第二周（ 9.5-9.9 ） 1. 猪先生的野餐（绘本） 2. 拼卡片（数学） 3. 我们是中班小朋友（歌曲） 4. 今天我值日（综合） 5. 徒手操（体育） 第三周（ 9,12-9.16) 1. 好吃的月饼（泥工） 2.会变的圆（数学） 3. 爷爷为我打月饼（欣赏） 4. 月饼圆圆（综合） 一、目标 1. 知道 10 月 1 日是国庆节 ,能在活动中感受快乐的节日气氛 ,知道爱 护国旗 ,在升旗时立正、行注目礼。 2. 用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝 贺和欢快的情绪。如讲述节日的见闻，会用多种方法做装饰物，装 饰活动室和建筑物等。 3. 初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲的进行曲风格； 初步 学习在集体舞中交换新舞伴。能用动作表现音乐的不同。 4. 能在宽 20 厘米、高 25~30 厘米的平衡木上连续走。 5. 认识肯定号和否定号，知道它们代表的意义，并能正确运用。 6. 逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书 以及自 己的学习用品。 7. 努力做到较快入睡，醒后能安静地休息。不挑食，不乱扔 残渣。 二、活动安排 第四周（ 9.19-9.23 ） 1. 家（诗歌） 2. 我爱国旗（综合） 3. 国旗多美丽（歌曲） 4. 认识肯定、否定符号（数学） 5. 活动中的安全（健康） p92 第五周（ 9.26-9.30 ） 1. 猜猜我有多爱你（绘本） 2. 漂亮的彩旗（数学） 3. 欢乐舞（舞蹈） 4. 蒲公英旅行记（综合） 5. 我们登上了长城（绘画） p36 第六周（ 10.3-10.7 ） 1. 快乐的木头人（体育） 2. 我去过的地方（社会） 一、目标 1. 有观察的乐趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的 花草、树木等景色。 2. 会用多种自然材料来表现秋季的特征，大胆地进行创造性地造型 活动。 3. 对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法，能正确使用劳动工具， 和同伴分享劳动的经验。 4. 学习说唱风格的歌曲，按音乐节奏协调地做动作，初步会看指挥 齐奏和轮流演奏。 5. 认识数字 6 、7 ，理解它们表示的含义，会按照比较复杂的规律进 行排序。 6 、注意保持手、脸和服装整洁，并能根据气温的变化和自己活动的 状况主动要求增减衣服。 7. 喜欢做器械操，努力做到动作到位、有力，能协调地跳和钻爬。 二、活动安排 第七周（ 10.10-10.14 ） 1. 母鸡萝丝去散步（绘本） 2. 家乡新貌（社会）