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- 2021-12-03 发布于湖北
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体育工作先进单位事迹材料
体育工作先进单位事迹材料
抓好学校体育工作,全面增强学生体质是学校体育工作的重要内容,
是素质教育的重要组成部分, 是评价一所学校教育工作的重要标准之
一。几年来, 我校体育工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想
的指导下,深入学习实践科学发展观,树立健康第一的指导思想,把
面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健
康协调发展作为工作目标, 认真贯彻落实 《中共中央国务院关于加强
青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,严格执行《中小学生艺
术教育工作规程》 ,积极推行体育学科新课程改革,加强学校体育工
作的督促和指导,取得一定的成绩,现将主要工作情况总结如下:
一、加强对体育工作领导,不断提升学校体育工作质量
保障学生健康成长,增强学生体质,首先要高度重视体育工作。我校
积极贯彻体育工作条例精神, 坚持健康第一思想, 形成全校教职员工
共同参与的氛围;以扎实基础、保持特色、拓展内涵为发展目标,使
体育工作成为校风建设的一个抓手。
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其次,加强体育教师队伍建设, 中心学校及所属各小学配备专职体育
教师 6 人,开足开齐体育课。 关心体育教师的思想进步、 业务学习和
生活。学校成立校本体育教研组, 为体育组聘请了体校教练参与指导
学生训练,形成行政参与、骨干先行、以点带面,最终达到全员提升
的目的。我们以先进教育思想和教学理念为导向积极开展教研组工
作,做到期初有计划,期中有抽查,期末有考核。根据市、县、校要
求,有计划、有要求开展带教活动和教研活动,组织专题学习、专题
研讨,每一个教师有个人目标和要求。 相互听课、评课,积极参加市、
县、片区教研活动,不断提高教师 专业知识素养和教学水平。
再三,注重“体”与“育”相结合,落实体育育人。针对现状,在提
高操、课、训练质量上定方案、下功夫,规范教师教学行为;提升教
师钻研教材能力; 根据教学总目标及学生实际设计教案, 体现以学生
发展为本的教育思想,将体与育紧密结合,不仅传授技能,更要培养
学生协作能力、意志品质,让学生在感知中尝试,在尝试中体验,在
体验中感悟,在感悟中学做人。
另外,学校领导在政治上、业务上、生活上关心体育教师,参与体育
工作计划制订, 参加体育教研活动, 进行学期工作的小结及考核能及
时捕捉教师闪光点进行奖励和表扬,使每一个体育教师感到“安心、
尽心、称心、静心”。
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由于大家的共同努力,学校体育工作质量不断得到提升,学校在
20XX 年 11 月荣获 ** 县中小学生田径运动会“小学组团体总分第一
名”的基础上,又于 20XX 年 11 月荣获 ** 县中小学生田径运动会
“小学组团体总分第一名”,并且荣获“体育道德风尚奖”。
20XX —— 20XX 年组织学生参加 ** 县中小学生乒乓球赛均名列小学
组第一、二名的好成绩。 20XX 年、 20XX 年代表 ** 县参加 ** 市少年
儿童乒乓球锦标赛获团体总分第六名。 20XX 年代表 ** 县参加 ** 市少
年儿童游泳锦标赛获团体总分第二名。 第二实验小学武术队 2008 年
荣获** 市少儿武术锦标赛集体项目第四名; ** 同学获** 省** 武术散
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