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- 2021-12-02 发布于河北
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《我们的班级》教案
2、我们的班级 教学目标: 1.知道自己班级的名称、人数和环境。 2.通过互相介绍认识班主任和同班同学。 3.会使用教室里的设施,能为美化班级环境出一份力。 教学重点: 熟识班级的师生与物品,宠爱自己的班级。 教学过程: 一.导入课题: 1.同学们,你们如今是*学校*班级的学生?对,这就是我们的班级。 2.出示课题《我们的班级》 二、互相认识: 1、班主任带头向同学介绍自己的名字。 2、同学间互相介绍自己的名字以及有关状况。 3、做“猜猜他是谁”的游戏。 三、展示班级生活的丰富多彩和温馨欢乐: 1、多媒体出示班级生活场景。 问:同学们都在干什么?他们欢乐吗? 出示:班级生活多开心,同学个个乐开怀。 2、看图讲故事 说说图中的班主任在干什么? 你还看到班主任为同学们做了些什么? 四、我能行: 1、认识教室里的物品。 2、这些物品应当怎样正确地使用呢? 3、你能为班级做些什么事情呢?选择岗位,为班级服务。 〔岗位预设:教师保洁、生物角管理、图书角管理〕小组自愿报名,民主选举,当选同学戴上标志,以增添集体荣誉感。 出示:班级是我家,人人都爱他。 五、联系实际,在活动中感受: 1、制作班级小卡片 填写内容:班级名称、同学人数、班主任姓名、对班级的祝福 2、小制作展示 3、说说自己进入新班级的心情 六、教师小结
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