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三下乡暑期实践活动个人总结 支教是每年三下乡必不可少的内容之一。 由于农村缺乏对中小学 生艺 术性课程的培养，我们针对这一现象，先后开设了美术课、音乐 课、健美操课等。在此整理了三下乡暑期实践活动个人总结， 课、手工 供大家参阅， 希望大家在阅读过程中有所收获 ! 三下乡暑期实践活动个人总结篇 1 下乡结束回家， 陆陆续续有孩子打电话给我。 本来以为给个号码 只是 一种形式，我们这支队伍只是他们生命中匆匆的过客， 一朝别离， 也许永 远不会再见， 一个星期的相处时光， 也会在匆匆别离中渐渐淡 忘。不曾想 到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音打来的电话， 早 上七点多就有两 个孩子打来，小丫头开口就问 老师你什么时候再回 来呀 ?我想起昨天下午 汇报演出前牵着她说了一些 等你们表演完老 师就要走了，你以后要好好学 习…… 之类的话，她眼泪啪嗒啪嗒就 流了下来，表演结束后又抱着我哭了一 阵，问她怎么了就一直摇 头……我一时不知怎么告诉她我应该不会再去到她 们学校， 再给她们 上课了。琢磨了半天吞吞吐吐地把意思告诉她， 也不知 她听懂了没有， 只听到她用快乐的声音问 老师你家住在哪里呀 ?你如果太 忙的话就 等我去找你…… 真希望她永远这样快乐，这个瘦瘦小小的孩子最 让 我放心不下， 她让我想起了十年前的自己， 在学校常常被男生欺负到 哭，回家爸爸妈妈又忙着工作。但我比她幸运得多，至少我从小就懂 得靠好 成绩来获取老师和长辈的偏爱。 她是个留守儿童， 听班里其他 同学说，她 经常因为不写作业成绩不好被老师批评责骂， 希望不会给 她留下阴影。她 很有舞蹈的天赋，希望她有一个美好的未来。还有个 孩子也一大早给我打电 话，她说 老师你在做什么 ?老师你起床了没 ? 老师你吃饭了吗 ?这一个 星期我每天都早早起床， 衔着早餐就到班里 等他们，一个个问他们吃饭了 没，没想到还有反过来被问的一天，然 后这一天我睡了懒觉…… 中午我又吃饱了睡， 刚睡着又有孩子打电话过来， 我们班那个把 几个 老师都迷得神魂颠倒的聪明机灵的小帅哥，他也说 老师你到家 了吗?你家在哪里呀 ?他也问 老师你在做什么 ?我实在不好意思说我 在睡 觉，又怕他觉得那时候打电话会吵到我，就说 看电视 ，他说 什么电视 , 我说电视剧 ，他说 什么电视剧 …… （T_T 撒个谎真不容 易） 。随后他又问了我的 Q, 过了一阵加完了又问我 老师你在做什么 ， 我说 写日志 ，他说 什么是日志 ，我说就是大家都可以看到的日记， 又给他解 释了怎么发日志。又过了一阵他说 老师我发了 ，我说 发 了什么，他说 我要发了 ，我说 好，他说 我还没发 ……我说 好， 不要急，慢慢来 ，他 说我现在就发 ……好纠结的孩子，我被他逗 乐了，发了个表情过去，他说 老师你又嘲笑我 ，我说 老师什么时 候嘲笑你 ，他就把那个表情发了回 来，我说 这是偷笑的表情 ，他 说老师，你偷笑我 ……这孩子啊，真招 人喜欢，那几天下着雨还主 动陪我倒了几回垃圾。 还记得第一天给他们上 手语课， 我一进门他就 问我老师，我爱你怎么比 ……说到手语课，一开始 上课，报名参加 者实在是没法跟其他课比，冷门得不行，只有四个五年级的 女生，这 几个娃太精明了，她们告诉我 老师，我们本来要报舞蹈班，可是 报 名的人太多了，怕学不到什么 ……好勉强地来上我的课，我好伤 心…… 可是第二天我太兴奋了，我教语文课的三年级的那个班有几个 孩子跑过来问 手语是哪个老师教，我告诉他们是我和他们的班主任 姐 ） ，马上班里一半的同学都嚷着要换兴趣班，都跳 （教他们数学的师 槽到我们手语班来 了……我觉得他们太伟大了， 比那四个五年级的孩 子少上了一天课，