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中班夏天主题教案 【篇一：幼儿园主题活动夏天真快乐】 主题活动 —— 《夏天真快乐》 一、 主题来源 随着春天的离去，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣， 忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的 夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和 好奇，于是我们就开展《夏天真快乐》让幼儿过一个快乐的夏天， 享受夏天的特别时光。 二、活动目标 1 、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到 了。 2 、感知夏天的炎热，并学习怎样使自己凉快一些。 3 、学会用美工作品表现夏天，通过学习手工制作表达对夏天的热爱 之情。 4 、学会利用生活中的废弃物当作玩具并分享快乐。 5 、感受游戏带来的快乐并喜欢夏天。 三、活动准备 1 、各班老师带领各班幼儿游园，了解夏天树叶、小草的变化。 2 、音乐《春天来到了》、《植物大战僵死》，有树支的画纸，灌有 水的气球若干，易拉罐、球拍。 四、活动过程 一、活动导入： 1 、播放歌曲《夏天来到了》引入主题，幼儿入场。让孩子知道现在 已经是夏天了。 2 、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。 3 、讨论，用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？ 幼儿 1：用扇子扇一扇。 幼儿 2：可以开电风扇。 幼儿 3：可以用空调。 幼儿 4 ：可以吃冰淇淋 幼儿 5：可以喝冰饮料 幼儿 6：爸爸妈妈可以带我去游泳。 教师：小朋友们都很聪明，可以想出这么多的办法能让自己凉快一 些。 二、手工制作扇子树（活动一） 教师：刚刚有小朋友提到扇子扇一扇，可以让我们凉快一些，那你 们有没有想过自己动作来制作一把漂亮的扇子来让自己更凉快、舒 服一些呢？ （1）幼儿每人一张彩色卡纸，学习折叠扇子，教师边巡视边并指导 幼儿完成纸扇子 教师：现在每个小朋友有折了一把漂亮的扇子，大家自己扇一扇， 看看是不是凉快一些、舒服一些了。现在请小朋友想一想，我们漂 亮的扇子出来扇风，可以怎么样？它长得像什么？ 幼儿：树叶。（幼儿回答不上，教师可提示幼儿） （2 ）将幼儿折叠的纸扇粘贴到已准备好的树枝上，制作成扇子树。 三、游戏：赶小鸡（活动二） 教师：小朋友们看，这是我们夏天喝的饮料瓶（易拉罐），这饮料 被我们喝下变得凉快舒服了，它的身体（易拉罐）我们还可以用来 玩游戏呢。现在黄老师想请小朋友一起来玩游戏。 游戏玩法： 小朋友每人手持球拍，从纸箱中把 “小鸡 ”赶出，要求小朋友把 “小鸡 ” 赶到指定位置并原路返回。将球拍传递给第二个小朋友，游戏继续。 游戏规则： 小朋友在赶 “小鸡 ”过程中不允许用手去抓 “小鸡 ”，只能用球拍去赶 “小鸡 ”。 1 、各班各请一个小朋友上台做示范，赶 “小鸡 ”。 2 、各班将小朋友分为 5 人一组，以班为单位，三个班进行赶 “小鸡 ” 比赛。教师：小朋友们觉得赶小鸡这个游戏好玩吗？大家还想不想 玩更好玩的游戏呢？ 四、游戏：植物大战僵死（活动三） 教师：看我们外面的树叶、小草多绿啊，现在我想请小朋友们来帮 老师一个忙，我们一起来保护树林不被僵尸破坏。 1 、教师带领幼儿游园来到幼儿园后院 游戏玩法： 小朋友扮演豌豆，每人一颗 “豌豆子弹 ”（装有水的气球），悄悄的 来到树林里面，寻找僵尸的踪迹。发现僵尸后，立马用手中的 “豌豆 子弹 ”去打僵尸。 游戏规则： 在 “豌豆子弹 ”没有损坏的情况下，可以重复打僵死。 五、活动结束。各班合影。 【篇二：幼儿园主题活动《愉快夏天》】 一、主题名称：幼儿园中班主题活动《愉快的夏天》 二、主题选择的缘由 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩 子们可有着 不同的感受。对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候， 是可以泡在游 泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因 此，我们设计了 《愉快的夏天》这一主题，和