6.5事件的概率和6,6简单的概率计算新.pptVIP

一般的，一个事件发生的可能性的大小可以用一个数表示，这个数叫做这件事发生的概率。记为P（事件）。 在进行大量重复试验时，随着试验次数的增加，一个随机事件发生的频率总在这个事件发生的概率附近波动，显示出一定的稳定性，从而可以用事件发生的频率估计事件发生的概率。 如在掷币试验中，P（正面朝上）=0.5 概率与频率有什么联系与区别？ 频率与概率的关系 随着试验次数的增加, 频率会在概率的附近摆动,并趋于稳定.在实际问题中,若事件的概率未知,常用频率作为它的估计值. 频率本身是随机的,在试验前不能确定,做同样次数或不同次数的重复试验得到的事件的频率都可能不同.而概率是一个确定数,是客观存在的,与每次试验无关. (1)联系: (2)区别: 1.连续抛掷一枚均匀的硬币，如果落定后3次都是正面朝上，那么第4次一定正面朝上吗？一定反面朝上吗？第4次出现正面朝上的可能性有多大？ 2.连续抛掷一枚均匀的硬币10次，落定后如果出现7次正面朝上、3次反面朝上，能断定连续抛掷100次，一定会有70次正面朝上、30次反面朝上吗？ 0.9 5×0.9=4.5（万株） 18÷0.9=20（万株） 0.95 0.925 0.91 0.895 0.903 0.902 0.9 0.8 练习： 习题3在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色外其余均相同。小亮将球摇匀后，从袋子中随机摸出1球，记下它的颜色，然后将球放回袋中，摇匀后再重新摸球。如此重复试验150次，共摸出黄球90次，你估计袋中黄球有多少个？ 解：设袋中有黄球x个，由题意得 解，得 x=12 答：袋中有黄球12个. 6.6 简单的概率计算 第1课时 1.在具体情景中进一步了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型； 2.了解一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单计算. 在同样条件下,某一随机事件可能发生,也可能不发生,那么它发生的可能性有多大呢? 能否用数值进行刻画呢?这是我们下面要讨论的问题. 实验1 从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机地抽取一根, 抽出的签上的号码有几种可能?每个号被抽到的可能性大小相同吗? 每个号被抽到的可能性大小相同,都是全部可能结果 总数的 . 抽出的签上的号码有5种可能,即 1、2、3、4、5. 5 1 实验2 掷一枚骰子,向上一面的点数有几种可能?每种 可能性出现的大小相同吗? 向上一面的点数有6种可能,即 1、2、3、4、5、6. 每个点数向上的可能性大小相同,都是全部可能结果总数的 . 一般地,如果一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发 生的可能性都相等.事件A包含其中的m种结果.那么事件发生 的概率P(A)= 可以发现以上试验有两个共同点： 1.每一次试验中,可能出现的结果是有限个； 2.每一次试验中,出现的结果可能性相等. 东平县初中数学 东平县初中数学 * * * * * * * * * * * * * * 1、了解概率的含义，初步用频率估计概率，理解概率与频率的联系与区别。 2、通过大量的试验，感受随着试验次数的增加，一个随机事件出现的频率总在一个固定的数字附近摆动，显示出一定的稳定性，可以用频率估计概率。 考察下列事件能否发生？ （1）导体通电时发热； （2）在地球上向上抛出的石头会下落； （3）在标准大气压下水温升高到100°C 会沸腾. 必然发生 必然发生 必然发生 必然事件： 在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件； 知识回顾：必然事件、不可能事件、随机事件 不可能发生 不可能发生 不可能发生 不可能事件： 在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件； 考察下列事件能否发生？ （1）在没有水分的真空中种子发芽； （2）在常温常压下钢铁融化； （3） 可能发生也可能不发生 可能发生也可能不发生 可能发生也可能不发生 考察下列事件能否发生？ （1）某人射击一次命中目标； （2）马林能夺取北京奥运会男 子乒乓球单打冠军； （3）抛掷一个骰字出现的点数为偶数. 随机事件： 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件。 知识回顾：必然事件、不可能事件、随机事件 生活中的事件 不确定事件 确定事件 必然事件 不可能事件 知识回顾：频数和频率 频数： 在一次实验中，某个事件一共发生的次数叫做该事件发生的频数。 频率 = 注意：1.各组数据频数之和等于等于数据的总个数； 2.各组数据的频率之和等于1. 小明于小刚都是足球迷。周末市体育场有一场体育比赛，现在，老师只 有一张门票，两人都想