《简单的概率计算》课件—第三课时.pptxVIP

青岛版初中数学九年级下册第六单元第6课一、新课导入mP（A）=n 在数学中，我们把事件发生的可能性的大小称为事件发生的概率 。运用公式　　　　　 求简单事件发生的概率，在确定各种可能结果发生的可能性相同的基础上，关键是求什么？　　二、衔接起步关键是求事件所有可能的结果总数n和其中事件Ａ发生的可能的结果m (m ≤n） 事件发生的概率越大,它的概率越接近于1,反之,事件发生的概率越小,它的概率越接近于0. ， 0≤P(E)≤1.当为必然事件时P(E) =1，当为不可能事件时，P(E) =0.三、活动探究例5．2路车公交车站每隔5min分钟发一班车.小亮来到这个汽车站，候车时间不超过1min的概率是多少？候车时间等于或超过3min的概率是多少？ 015432解：画一条长度为5个单位的线段，表示相邻两次发车的间隔时间.用左端点表示上一班车开走的时刻，记为0 min，右端点表示下一班车开走的时刻，记为5min.由于车站每隔5 min发一班车，当到达车站在最后1分钟内时，候车时间不超过1 min ，于是当上一班汽车发车2 min以内（包括2 min ）到达汽车站时，候车时间等于或超过3 min. 例6．某十字设有交通信号灯，南北向信号灯的开启规律如下：南北向绿灯1.5min启后关闭，紧接着红灯开启1min，按此规律循环下去．如果不考虑其他因素，当一辆汽车沿南北方向随机地行驶到该路口时，遇到绿灯的概率是多少？ACB解：这个十字路口从绿灯开启到红灯关闭（同时下一次绿灯开启）共2.5min，其中绿灯1.5min，红灯1min　画一条长度为2.5单位的线段，表示从绿灯开启到红灯关闭的间隔时间．在AB上取点C，使单位AC=1.5单位，表示绿灯开启的时间段．汽车到达十字路口的时刻是随机的，它出现在每一时刻的概率是相等的，把这一时刻看作一个点，该点落在线段AC上的概率是P（点落在AC）=　 =所以，当一辆汽车沿南北方向随机地行驶到该路口时，P（遇到绿灯）=四、归纳概括数量事件概率长度(面积）比数量比事件A发生的可能的结果数P(A)=所有可能的结果总数区域长度（面积）??五、运用巩固P（蜘蛛停留在黄色区域内 p′S211===小圆p′2S24大圆1．一只蜘蛛在下面的图案上爬来爬去，最后停下来，已知两圆的半径分别是1 cm，2 cm，则P（蜘蛛停留在黄色区域内）= . 解：2．如图，数轴上两点A，B，在线段AB上任取一点C，则点C到表示1的点的距离不大于2的概率是( )? 3．一个圆平均分成8个相等扇形的转盘，每个扇形内标有如图数字，固定指针，转动转盘，则指针指到负数的概率是 ( ) 4．一位汽车司机准备去商场购物，然后他随意把汽车停在某个停车场内，停车场分A、B两区，停车场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除颜色外完全一样，则汽车停在A区灰色区域 的概率是（ ），B区灰色区域的概率（） A 区B 区六、感悟延伸 取一根长度为30 cm的绳子，拉直后在任意位置剪断，那么剪得两段的长度都不小于10 cm的概率有多大？解：记“剪得两段绳长都不小于10 cm”为事件A. 把绳子三等分,于是当剪断位置处在中间一段上时,事件A发生.由于中间一段的长度等于绳长的1/3.七、总结启迪数量事件概率长度(面积）比数量比事件A发生的可能的结果数P(A)=所有可能的结果总数通过本节课的学习你有什么收获？区域长度（面积）?? 作 业课本P.109第1题 请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版初中数学九年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。