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三年级数学讲评课教案 【篇一：三年级数学期末试卷讲评教案】 三年级数学期末试卷讲评教案 教学内容： 学年第一学期三年级数学期末考试试卷 教学目标： 1 、通过反馈测试评价的结果，让学生了解自已知识、能力水平，提 高解题能力， 提高数学 综合素质。 2 、通过分析错题，找出错因，矫正、巩固、充实、完善和深化常见 题型的答题技巧。 3 、引导学生正确看待考试分数，以良好的心态面对考试做到胜不骄， 败不馁，增强学好数学 的信心。 教学重点： 1 、查漏补缺，发现不足。 2 、进一步加强各类题型的解题方法指导。 教学难点： 1 、让学生进一步提高解题能力 2 、提高数学综合素质。 教 学 过 程： 一、分析考试情况 1 、公布考试结果 对考试情况进行分析：优秀学生 55 人， 70 到 85 之间的的学生有 6 人。全班最高分是 100 ， 最低分 72 。 2 、表扬优秀的学生和进步明显的学生 教师通报本次考试基本情况， 通过全班横评，使学生对自己的成绩有一个客观的了解和清晰 的认 识。确定学习的目标和今后努力的方向。 师导入课题： 这节课我们就这针对张试卷出现问题较多的地方做一下重点分析， 以达到查漏 补缺的目的。 二、典型题型讲解 1 、先让学生自查试题，反思造成错误的原因，再写出正确答案。 2 、典型题型分析说明 （一）填空题第 2 小题 ： “最小的三位数与最大的一位数的和是 （），积是（）。 ”全班有 4 名同学出错，分析原因是做题不认真。 第 4 题第二空错误较多，原因是学生都把它看成是最大的三位数了， 也是读题不认真。第 9 题，学生理解与动手能力结合不好，应联系 画图来完成。 （二）量一量，算一算。第 3 题有几个学生求裁下最大正方形周长 是多少题 不会做，究其原因是不知道怎样裁？应重点讲解。 第二题 的第 2 题个别学生对表示图中阴影部分的四分之一 ,应动手折一折， 分一分，画一画，明确整个图形的四分之一是多少 ? （三）解决问题 第 1 题分析：此题应通过细致讲解，使学生明确题意，知道要求的 是买两件家具大约要带多少钱？ 从而找到重要条件，列出正确算式。 另外，在解决问题中也反映出了关于计算准确率的问题，往往有学 生能够做到正确列 出算式， 但是由于粗心计算错误，这样由计算导致的解决问题的丢 分现象也较普遍，这也是一个需要强调的问题，所以，今后的教学 还要估算计算的训练。第 3 题错误较多，学生不明白一条铁丝围成 一个长方形和围成一个正方形，周长一样，只有计算出长方形的周 长，就能算出正方形的边长。 三、课堂练习： 出示相应的练习，让学生进行复习巩固。 四、课堂小结： 通过这节课的讲评，你有哪些收获？和同学们交流 一下。 五、考后反思： 1 、要重视学生的学习过程，注意培养学生良好的学习习惯，检查的 习惯，培养学生的审题 能力、分析能力，做到眼到、心到、脑到。 2 、要继续加强基础知识教学，调动学生学习主动性和积极性，注意 知识点的讲解透彻，在 立足于教材、把握教材的基础上挖掘教材， 注意加强各数量关系之间的联系。 3 、加强数学概念的教学，尤其要注意概念教学的扎实有效，让学生 自我感悟和自我完善。 4 、加强计算教学，培养学生计算能力。 5 、掌握解题技巧与方法，培养学生实践能力，培养学生灵活解题的 能力，这是学生最薄弱 的也是最需要提高的。 6 、加强动手操