7《虎门销烟》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 7《虎门销烟》－教学教案   　教学目标： 　　　１、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　　２、学会本课的生字，另有两个多音字要把握，理解并熟记由生字组成的词语。　　　３、认识虎门销烟的宏大意义，培育学生爱祖国、拒外侮的精神。　　教学重、难点：　　　　通过阅读末段，体会虎门销烟的宏大意义。　　试验目标：　　　　让学生回顾历史，了解旧中国的屈辱历史，激发学生的爱国之心，情动于中而发而外。　　教具预备：　　　　《鸦片战争》录像、《虎门销烟》课件、网络　　课时支配：　两课时　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　课时目标：　　　１、把握本课的生字词，理解相配的词语。　　　２、初读课文，了解大意。　　　３、通过上网搜集和处理资料，了解林则徐以及虎门销烟的背离景资料。　　一、课前预备：观看《鸦片战争》　　二、谈观后感受自然导入　　　　师：这是一部老电影了，但我却是看了一遍一遍了，因为作为一名中国人，这段历史是永久不能忘却的。你们看完了以后，想说些什么呢？　　　　〔生自由谈论。〕　　　　师：影片中谁给你留下了深刻的印象？说说你的理由。　　　　〔可自由谈，只要说出理由就行，相机激发学生的爱国情，引出主人公林则徐〕　　　　师：你们了解林则徐吗？　　　　先调动