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- 2021-12-04 发布于四川
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九年级上册化学教学计划3篇
九年级上册化学教学计划 篇1 一、指导思想 贯彻党的教育方针,继续进行新课改的探讨工作。在《新课程标准》的指导下,要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习化学的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神,让他们在学习化学的过程中,体味到轻松和成功的快乐,以学生发展为本,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。 二、学生情况分析: 我教九年级三个班(6)、(7)。经过了解,这些学生多数是黎族学生,汉族占的比例也不少。九(6)班的学生成绩好些,学习兴趣也浓。学生的特点是学习成绩好的学生学习干劲都比较大,这样的学生人数也不少。成绩一般的学生也有在学的,而那些成绩差的学生基本上都不怎么学习,并且人数还不少。(7)学习兴趣不怎么样,上课讲话的同学不少。肯学习的学生也不少。可以说,教学有一定的难度。 三、教材分析 本教材的其中一个特点是难度较低,知识点较多,难点分散,梯度合理,又突出重点,学生比较容易自学。以生活中常见的物质引入,学生易于理解,并且学习兴趣也比较容易提高。教材广泛收集了大家熟悉的生活素材、精美的图片,使教材情景交融,有趣生动,还设计了许多化学实验,突出了以实验为基础的,以动手操作能力的要求,使教材内容的理论与实际很好地结
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