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- 2021-12-04 发布于河北
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32《精彩的马戏》-教学教案
教学要求 1、学会本课11个生字。认识6个字。 2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、初步培育学生收集资料、处理信息的能力。 教学重点 1、学会本课生字。 2、有感情地朗读课文。 课前预备 1、生字卡片、彩色挂图、投影片或计算机课件。 2、课文第二、三、四自然段的文字投影片。 3、让学生收集有关动物表演的图片或文字资料。有条件的可组织学生观看动物表演。 教学时间 2课时 教学过程 第一课时 教学内容:自读课文、学习生字 一、激趣导入,揭示课题 同学们,你们肯定看过动物表演的节目,结合你们收集的有关动物表演的图片或文字资料,给大家讲讲。〔学生可展示图片,看着图片作介绍〕 动物的表演真精彩呀!今日就让我们跟随小,再去看一场——“精彩的马戏”。〔板书课题并齐读课题〕 二、自读课文,学习字词 1、借助拼音朗读课文。 2、认读生字词,读准字音。 3、多种形式检查生字词认读状况。 〔1〕学生互相检查,互相正音。 〔2〕用生字卡片,
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