6《骄傲的孔雀》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 6《骄傲的孔雀》－教学教案   　教学目的：通过看图和学文，是学生懂得孔雀因为傲慢，结果跌进湖里，落得个很不光彩的下场，以此教育学生不骄不躁，学会敬重别人。 　　重难点：1、把握本课的生字，新词；　　　　 　　2、图文对比，懂得傲慢的危害，并知道应当怎样做。　　教学过程：　　一、认读卡片上词语，重点词语让学生口头解释，教师补充。　　二、教学导入：〔略〕　　　　板书课题〔略〕　　三、讲授新课：　　　1、讲读第一自然段：　　 　　指读，思索：故事中的孔雀是怎样的一只孔雀？　　 　　因为孔雀长得很秀丽，所以很傲慢，你从哪看出这只孔雀很傲慢的？　　　　 板书：只要就羽毛〔指生造句〕　　　　 师：这句话的意思是什么？它是这样和人家比美的？　　　　 板书：展开、炫耀　　　　 小结：这一自然段主要讲了孔雀秀丽，也傲慢。　　2、第二自然段：　　　　看图，说出图意，指读，思索：　　　　1〕、孔雀到了什么地方？　　　　2〕、孔雀的神态又是什么样的？　　　　3〕、这时又观察了谁？　　　　4〕、花喜鹊是怎样对待孔雀的？　　　　5〕、结果怎样？　　　　小结〔略〕　　3、第三自然段：思索：傲慢的孔雀突然发觉了什么？板书：一模一样、十分美丽　　　 它是怎样做的？　　　 小结：通过这