人教版九年级化学下册9.3《溶液浓度》(第2课时)教案.docVIP

人教版九年级化学下册 9.3《溶液的浓度》（第 2 课时）教案 《溶液的浓度》教学设计（第 2 课时） 一、教学目标 （一）知识与技能 1．掌握有关溶液稀释的计算。 2．掌握有关化学方程式的计算。 （二）过程与方法 1．通过学习加深对溶质质量分数概念和相关计算的理解。 （三）情感态度与价值观 通过溶质质量分数的学习，认识到严格控制浓度在生产、科研中的作用，通过稀释溶液和化学方程式的计算，培养学生严谨的科学态度。 二、教学重点 有关溶液稀释和化学方程式的计算 三、教学难点 有关化学方程式的计算 四、教学过程 环节 教师活动 学生活动 设计意 图 新课 引入  我们学习了溶质的质量分数， 请大家回 通过复习 来引入新 忆一下 思考回答 课 本节课我们来学习有关溶质质量分数 聆听 的计算 1 / 3 人教版九年级化学下册 9.3《溶液的浓度》（第 2 课时）教案 [题型一 ]：有关溶液稀释的计算 总结后为 计算的依据是什么呢？ 后面的学 思考回答 习打下铺 垫 新课 讲授  例题 1：化学实验室现有 98%的浓硫酸， 用教材上 但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。 的例题让 要把 50g 质量分数为 98%的浓硫酸稀释 学生了解 为质量分数为 20%的 硫酸溶液需要多 学生思考，练习 少克水？ 有关稀释 的计算方 法 练习 1、配制 100 克的 20%的 NaCl 溶液 通过练习 需要多少克 NaCl？ 学生思考，练习 加以巩固 练习 2、配制 500m L20%的硫酸溶液 (密 难度有所 增加，涉 度为 1.14g/mL) 需要 98%硫酸溶液 (密 学生思考，练习 及密度的 度为 1.84g / mL ) 多少 mL ? 计算， 判断： 实验室用 100g 稀硫酸和多少 g 为后面的 有关化学 锌恰好完全反应可制得 0.8g 氢气。 学生思考，回答 方程式的 计算做铺 垫 [题型二 ]： 有关化学方程式的计算 例题 2：100g 9.8%的硫酸跟多少克锌反 应？同时生成多少克氢气？ 思考 用例题的 练习 3：实验室用 100g 稀硫酸和一定量 变化，让 的锌完全反， 制得 0.8g 氢气。求该稀硫 练习 学生加深 酸溶质的质量分数。 对计算的 认识 课堂 小结 2 / 3 人教版九年级化学下册 9.3《溶液的浓度》（第 2 课时）教案 3 / 3