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心理老师年度个人工作报告 心理老师年度个人工作报告 PAGE / NUMPAGES 心理老师年度个人工作报告 心理老师年度个人工作报告 一年的岁月就像天空中陨落的流星，还没来得及留下美好的记忆就已经赶忙走开了，片刻又是一个新年。每当一年的最后一天，我都是最快乐、幸福的――联欢晚会。这样的晚会是一学期孩子成就的一个显现，看着孩子们的优秀表演，看着家长们欢乐、投入的看着自己孩子成就的显现，那种快乐的表情从未消失过，能拥有这样的快乐是一件很幸福的事，而这种幸福是那种无法言表的感觉。 抵达鞍山天使之翼工作已经 3 年了，在不知不觉中我已经变成传说中的 “老 人”，而这个 “老人 ”也目击了机构的每一步成长。从当初的 200 不到的教室发展 到现在 800 平；从当初 6 名教师发展到现在的 20 余人；从当初的 6、7 名学生发 展到现在的 55 人。这简单的数字记录就已经描绘了机构 3 年的发展历史。年对 机构来说是发展飞越要点的一年，经过努力拼搏，已经获取了社会各界和业内人士及孤独症家庭的认可，而年对于我也是很有收获的一年。 年，我依旧从事个训工作，依旧为那些没有语言的天使编织说话的梦想，可这样的梦想说着简单做起来很不简单的，因为付出的不不过我的汗水，还有家长们疼爱的泪水。每一个新到的天使都会有不同样的发育问题，我必定要认识他们存在的问题，这样才能去解决问题。每一个孩子到了一个新的环境都会产生害怕，第一就是要除掉他们的害怕，让他们感觉快乐。快乐是孩子的权益，没有一个孩子不喜快乐乐。带着这样的信念，并选择逍遥自在、逍遥自在的上课方式，这样才能让孩子完好释放驱散他们心中的害怕，发挥最大的潜能进行学习，同时也可以跟幼儿建立很好的朋友关系。此后，对幼儿存在的发音问题进行查找，尔后，用多种方法去解决孩子的问题，一步步去完成。这其中要有成功、要有失败、要有欢乐、要有伤心呜咽。可无论怎么样，我都会努力的帮助他们。因为我坚信着，一时的悲伤可以换来一辈子的幸福，那么现在的这点 1 / 2 “苦”不也是很幸福的吗？在我执著的坚信下，有 3 名幼儿已经张口说话了；在我执著坚信下，有 4 名幼儿从单音可以说到一句简单的话；在我执著的坚信下，有 名幼儿已经升了班，并可以进行一般对话。 从前有位家长跟我说： “你应该记录下你教过学生的名字，尔后标记上哪些是不会说话到会说话，哪些孩子是从单音或发音严禁到可以进行简单对话，因为这些都是你的成绩，你的荣誉 ”。听完此后我笑了，因为大多数的家长目光都汇齐聚在那些很 “出彩 ”的孩子，但还有一部分的孩子也是让我很头疼的，可是我也不认为自己有多么伟大，我可是尽自己的能力去帮助天使们，而这样的帮助不需要任何利益回报，只有他们快乐，就是我最大的幸福。无论现在我获取多少成绩，那都是机构领导恩赐我的支持和激励，可是都已经成为历史，未来还会有更大的挑战等待着我，我不会害怕，不会退缩，不断的完满自己尽最大的努力去帮助更多的天使们。 工作是快乐的源泉，在平凡的工作岗位上时时刻刻爱岗敬业、尽责尽责，让家长获取认可才是我个人的价值因此，生活也会因此发出光彩！ 过去的一年是忙碌的一年，也是收获的一年，我收获到了无数孤独症少儿家庭的快乐，因此，我是幸福的，我要把这种快乐进行终究，让每个家庭都能幸福，因为，快乐是幸福的开始。 2 / 2